A. | 液泡 | B. | 叶绿体 | C. | 核糖体 | D. | 线粒体 |
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 水稻等植物在多次继代培养后,其细胞全能性的表达能力会丧失 | |
B. | 处于适当的液体培养条件的单个植物细胞,经过培养基中成分的诱导,可发生从单细胞依次到细胞团、心形胚、球形胚和胚状体,最后再生出完整的植株 | |
C. | 植物组织培养过程中,培养物的胚胎发生和器官形成能力下降的可能原因有染色体畸变、细胞核变异或非整倍体产生等,但其结果是可逆的 | |
D. | 原生质体培养需要先对原生质体的活力进行检测,可以采用质壁分离的方法 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 高尔基体与分泌蛋白的形成有关 | |
B. | 胰岛素从合成到分泌不经过高尔基体 | |
C. | 高尔基体具有对蛋白质进行加工的功能 | |
D. | 高尔基体的膜主要由磷脂和蛋白质构成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 组成不同生物体的化学元素在种类上基本相同 | |
B. | 细胞中的脱氧核苷酸和脂肪都不含有氮元素 | |
C. | 占细胞干重最多的元素是氧,活细胞中数量最多的元素是氢 | |
D. | Zn、Fe、B、Cu、Mo、Mn等细胞中的微量元素因含量极少所以属于非必需的元素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | (1) | B. | (2) | C. | (3) | D. | (4) |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
A | B | C | D | E | ||
来源 | 猪血 | 马肝 | 蛙表皮 | 棉花 | 霉菌 | |
水溶性 | + | - | + | - | + | |
灰分 | + | - | + | - | - | |
染色反应 | 甲基绿溶液 | - | - | + | - | - |
斐林试剂 | - | - | - | - | - | |
苏丹Ⅲ溶液 | - | + | - | - | - | |
双缩脉试剂 | + | - | + | - | + | |
碘液 | - | - | - | - | - |
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