如图是三磷酸腺苷的分子结构,下列叙述正确的是:( )
A、图中虚线部分的名称是腺嘌呤核糖核苷酸
B、该分子是由3个磷酸分子、1个核糖分子和1个腺嘌呤缩合而成的
C、该分子可水解为1分子ADP和2分子磷酸
D、该分子只能在叶绿体、线粒体两种细胞器中产生
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 外壳内含有35S和32S,核心内只含有32P | |
B. | 外壳内只含有32S,核心只含有32P | |
C. | 外壳内含有35S和32S,核心内含有32P和31P | |
D. | 外壳内只含有32S,核心内含有32P和31P |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省武汉市高一上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下面有关生物学中的显色反应,描述不正确的是 ( )
A、淀粉酶溶液在100℃条件下与淀粉溶液混合后,加入碘液混匀,先无蓝色,稍冷却后显蓝色
B、健那绿是专一性染活细胞的染色剂,可使活细胞呈现蓝绿色
C、梨的组织样液中加入斐林试剂,50℃-65℃水浴加热后将出现砖红色沉淀
D、苏丹Ⅲ染液可将脂肪染成橘黄色
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省武汉市高一上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
细胞呼吸原理在生产生活中应用广泛,以下分析不正确的是 ( )
A、选用透气性好的“创可贴”,是为保证人体细胞的有氧呼吸
B、要及时为板结的土壤松土透气,以保证根细胞的正常呼吸
C、皮肤破损较深的患者,应及时到医院注射破伤风抗毒血清
D、慢跑可以促进人体细胞的有氧呼吸,使细胞获得较多能量
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省武汉市高一上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关酶的叙述,正确的是 ( )
A、酶的合成与运输过程一定不需要通过囊泡机制
B、酶能降低化学反应的活化能,而温度不能降低化学反应的活化能
C、过氧化氢酶的催化效果一定比Fe3+催化效果好
D、酶分子在催化反应完成后立即被降解成氨基酸
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省武汉市高一上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关真核细胞细胞核的叙述正确的是 ( )
A、细胞核位于细胞的正中央,所以它是细胞的控制中心
B、染色质上的DNA储存着大量的遗传信息
C、核仁中的某种RNA与核糖体的形成有关
D、通过核孔,H2O、ATP、RNA等分子可自由进出细胞核
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年新疆喀什地区泽普二中高三(上)第二次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(2013秋•濮阳县校级期末)如图表示动物、植物细胞二合一显微结构模式图.(符号与文字全对才给分)
(1)若某细胞含有AB两图中各种细胞器,则为 低等植物 细胞.
(2)提供细胞能量的“动力工厂”为[ 9 ] 线粒体 .
(3)最后能把分泌蛋白分泌到细胞外的结构是为[ 1 ] 细胞膜 .
(4)细胞内表面积最大的膜结构是[ 8 ] 内质网 .
有双层膜的结构但又不属于细胞器的是 细胞核 .
(5)如果B图为大蒜根细胞,则应该没有[ 4 ] 叶绿体 .
(6)与动物细胞有丝分裂有关的结构[ 13 ] 中心体 .
(7)把氨基酸组装成蛋白质的场所是〔 11 〕 核糖体 .
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年重庆市高二(上)第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•成都校级期中)人们试图利用基因工程的方法,用乙种生物生产甲种生物的一种蛋白质.生产流程是:甲生物的蛋白质→mRNA目的基因与质粒 DNA 重组导入乙细胞获得甲生物的蛋白质,下列说法正确的是( )
A.①过程需要的酶是逆转录酶,原料是A、U、G、C
B.②要用限制酶切断质粒DNA,目的基因导入乙细胞后一定会表达甲生物的蛋白质
C.质粒一般存在于原核生物细菌中,真核生物酵母菌也具有
D.④过程用的原料和工具中不含有A、U、G、C
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