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SOD是一种抗氧化酶,它能将02转化成H2O2,增强植物的抗逆性。下图为培育农作物新品种的一种方式。以下叙述正确的是

A.新品种的获得属于可遗传的变异,可能将抗逆性状遗传给子代
B.②、③分别表示脱分化、再分化过程,均无需严格的无菌操作就可以完成
C.SOD可能为02转化成H2O2的过程提供了能量
D.在该育种过程中根据基因型的不同进行了人工选择

A

解析试题分析:基因工程获得的性状可能传递给子代,故A正确。脱分化和再分化还需要植物激素等其他条件才能完成,故B错误。SOD可能是为其提供了酶,降低了反应所需要的活化能,但不提供能量,故C错误。在该育种过程中是根据表现型进行人工选择的,故D错误。
考点:本题考查基因工程相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在艾弗里及其同事利用肺炎双球菌证明遗传物质是DNA的实验中,用DNA酶处理从S型菌中提取的DNA之后与R型活菌混合培养,结果发现培养基上仅有R型肺炎双球菌生长。设置本实验步骤的目的是(  )

A.证明R型菌生长不需要DNA
B.补充R型菌生长所需要的营养物质
C.直接证明S型菌DNA不是促进R型菌转化的因素
D.与“以S型菌的DNA与R型菌混合培养”的实验形成对照

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关动物细胞克隆和胚胎工程的叙述正确的是

A.经核移植、胚胎体外培养和胚胎移植技术可获得克隆蛙 
B.运用胚胎移植获得的子代牛在性状上不完全相同,其原因是受体牛的基因不同 
C.选择胚胎干细胞作为核供体进行核移植可提高动物克隆的成功率 
D.培养胚胎干细胞过程中加入饲养层细胞是为了促进细胞的分化 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

染色体是遗传物质的主要载体,以下与染色体有关的说法中正确的是

A.染色体在没有复制的时候为染色单体
B.进行质壁分离的植物细胞中不存在染色体的形态
C.染色体由蛋白质和DNA组成,每条染色体上具有1个DNA分子
D.由于染色体是遗传物质的主要载体,所以染色体主要存在于细胞核

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

图甲所示伊乐藻的生物量、光照强度和伊乐藻产氧量三者间的关系;图乙所示伊乐藻的生物量、pH和伊乐藻净产氧量三者间的关系。上述实验中的水采自无污染自然水体,水温适宜。下列分析正确的是

A.伊乐藻光合作用所产生的氧气来自水光解,此反应是在叶绿体内膜上进行的
B.图甲中光照强度为6×l0000lx 时,适当提高 CO2浓度或温度都可能提高产氧量
C.图乙中 pH 为10时,三组伊乐藻在自然条件下均不能正常生长
D.图乙中随 pH 增大,碳反应中三碳酸和 RuBP 的合成速率都明显减慢

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示生活在沟底和坡面的沙棘植株在一天中的表观光合速率变化,沟底和坡面的生活环境除水分条件外均无明显差异,沟底水分充足,坡面水分不足。下列叙述错误的是

A.Ⅰ、Ⅲ曲线的差异主要是气孔开放程度不同导致的 
B.沟底雄株 10:00 时和 14:00 时的总光合速率可能不同 
C.雄株对土壤水分改变的敏感性低于雌株 
D.雌雄株的适应性差异有利于物种的繁衍 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

关于细胞膜和液泡膜的叙述,错误的是(   )

A.细胞膜和液泡膜都是选择透过性膜
B.小分子物质都能通过细胞膜,大分子物质则不能通过
C.细胞吸水或失水取决于细胞内外液体的浓度差
D.原生质层包括细胞膜、液泡膜以及两层膜之间的细胞质

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列对有关细胞分裂的各图分析,正确的有(  )

A.甲、乙两图所示细胞中都有2个染色体组
B.甲、乙两图对应丁图中的CD段
C.甲图可能是卵原细胞的增殖
D.丙图中染色体与DNA的比是2∶1

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在观察植物细胞的质壁分离与复原实验中,0.3g·mL-1蔗糖溶液中的紫色洋葱外表皮细胞是

A.质壁分离实验中的实验组,质壁分离复原实验中的对照组
B.质壁分离实验中的实验组,质壁分离复原实验中的实验组
C.质壁分离实验中的对照组,质壁分离复原实验中的对照组
D.质壁分离实验中的对照组,质壁分离复原实验中的实验组

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