A、都是由于酪氨酸酶的活性降低 |
B、前者由于细胞萎缩,后者由于细胞代谢 |
C、前者由于外部环境导致,后者由于内部因素导致 |
D、前者由于细胞中酪氨酸酶的活性降低,后者由于体内缺乏酪氨酸酶 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、参与高等植物细胞有丝分裂的细胞器有线粒体、高尔基体和中心体 |
B、衰老细胞内色素的增加和积累会阻碍细胞内物质的交流和传递,影响细胞正常的生理功能 |
C、动物肝细胞和神经细胞功能不同的根本原因是所含有的转运RNA不同 |
D、纤维素酶能除去细胞壁,果胶酶可分解细胞膜 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在入射的太阳能中,生产者只利用了其中的1%左右 |
B、分解者把来自各营养级的能量全部释放到环境 |
C、消费者营养级别越高,可利用的总能量越多 |
D、人们利用生产者做食物时,比利用其他营养级能获得更多的能量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
地点 |
土壤肥力 | 土壤含水量 | 沙棘叶片光合色素总量 (mg?g-1) |
沙棘日平均光合速率 (释放O2mg?m-2?h-1) | |
有机质含量(%) | 氮含量(%) | 表层~60cm(%) | |||
山坡地 | 0.595 | 0.015 | 7.0 | 2.44 | 960 |
河滩地 | 0.202 | 0.003 | 15.0 | 2.82 | 1280 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、基因敲除实际上是删除某个基因,从而达到使该基因“沉默”的目的 |
B、利用基因敲除技术,不能修复细胞中的病变基因 |
C、基因敲除可定向改变生物体的某一基因 |
D、从理论上分析,利用基因敲除技术可治疗先天愚型 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、酶的合成受基因控制 |
B、翅的发育需要经过酶的催化反应 |
C、温度改变了基因的结构 |
D、表现型是基因型和环境共同作用的结果 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
组别 | 一 | 二 | 三 | 四 |
温度 | 27℃ | 28℃ | 29℃ | 30℃ |
暗处理后的平均重量变化(mg) | -1 | -2 | -3 | -4 |
光照后的平均重量变化(mg) | +3 | +3 | +3 | +2 |
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