A. | 参与自由扩散的膜结构物质主要是磷脂 | |
B. | 主动运输只能由低浓度一侧向高浓度一侧运输 | |
C. | 胞吞作用需要能量,不需要载体 | |
D. | 利用胞吐作用运输的物质并非都是蛋白质等大分子物质 |
分析 小分子物质进出细胞的方式
运输方式 | 运输方向 | 是否需要载体 | 是否消耗能量 | 示例 |
自由扩散 | 高浓度到低浓度 | 否 | 否 | 水、气体、脂类(因为细胞膜的主要成分是脂质,如甘油) |
协助扩散 | 高浓度到低浓度 | 是 | 否 | 葡萄糖进入红细胞 |
主动运输 | 低浓度到高浓度 | 是 | 是 | 几乎所有离子、氨基酸 |
解答 解:A、自由扩散是小分子物质,如脂质小分子,气体,无需膜蛋白协助,因此参与自由扩散的膜结构物质主要是磷脂,A正确;
B、主动运输需要载体和能量,不一定逆浓度梯度运输,B错误;
C、胞吞作用体现细胞膜的流动性,需要能量,C正确;
D、利用胞吐作用运输的物质也可以是多糖,D正确.
故选:B.
点评 本题考查物质运输方式的相关知识,意在考查学生的识记和理解能力,难度不大.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 同一种物质可能既作为碳源又作为氮源,所有碳源都能提供能量 | |
B. | 用稀释涂布平板法统计样品中活菌数目,其结果往往比实际值低 | |
C. | 要从多种细菌中分离出某种细菌,培养基要用液体培养基 | |
D. | 微生物不可缺少的微量有机物有氨基酸、维生素和蛋白胨等 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 休眠的大豆种子细胞 | B. | 休眠的玉米种子细胞 | ||
C. | 洋葱根尖分生区细胞 | D. | 成熟西瓜的果肉细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
光照强度 | 叶色 | 平均叶面积 (cm2) | 气孔密度 (个•mm-2) | 净光合速率 (μmolCO2•m-2•s-1) |
强 | 浅绿 | 13.6(100%) | 826(100%) | 4.33(100%) |
中 | 绿 | 20.3(149%) | 768(93%) | 4.17(96%) |
弱 | 深绿 | 28.4(209%) | 752(91%) | 3.87(89%) |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北孝感高级中学高二下期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
某种致病性极强的细菌外毒素由α和β两个亚单位组成,其中β亚单位无毒性,但能促进α亚单位进入宿主细胞发挥毒性作用。因此,研制疫苗时应选择该细菌的( )
①外毒素 ②减毒外毒素 ③外毒素α亚单位 ④外毒素β亚单位
A.①或② B.①或③ C.②或④ D.③或④
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年宁夏高二下期末考试生物试卷B卷(解析版) 题型:综合题
人体稳态的维持有着重要的意义。下丘脑和垂体在人体内分泌活动及稳态维持中起着重要的调节作用。请据图回答下列问题:
(1)下丘脑神经分泌细胞在来自中枢的刺激下,产生兴奋,以 (选填“电信号”或“化学信号”)传导到突触小体,进而引起突触小泡中 的释放。
(2)垂体是人体重要的内分泌腺,不仅分泌[a] ,还可分泌[b]促甲状腺激素等激素,来调节其他某些内分泌腺的活动。垂体后叶还储存来自下丘脑分泌的 。该激素能促进 对水的重收,进而调节水盐平衡。
(3)图中①→②→③→c的调节机制,属于 调节;通过④、⑤途径所实现的调节属于 调节。
(4)目前,人们普遍认为,机体维持稳态的主要调节机制是 调节。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年宁夏高二下期末考试生物试卷A卷(解析版) 题型:选择题
为了探究生长素的作用,将去尖端的玉米胚芽鞘切段随机分成两组,实验组胚芽鞘上端一侧放置含有适宜浓度IAA的琼脂块,对照组胚芽鞘上端同侧放置不含IAA的琼脂块,两组胚芽鞘下段的琼脂块均不含IAA。两组胚芽鞘在同样条件下,在黑暗中放置一段时间后,对照组胚芽鞘无弯曲生长,实验组胚芽鞘发生弯曲生长,如图所述。根据实验结果判断,下列叙述正确的是( )
A.胚芽鞘b侧的IAA含量与b'侧的相等
B.胚芽鞘b侧与胚芽鞘c侧的IAA含量不同
C.胚芽鞘b'侧细胞能运输IAA而c'侧细胞不能
D.琼脂块d'从a'中获得的IAA量小于a'的输出量
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