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14.下列关于物质运输方式的叙述,错误的是(  )
A.参与自由扩散的膜结构物质主要是磷脂
B.主动运输只能由低浓度一侧向高浓度一侧运输
C.胞吞作用需要能量,不需要载体
D.利用胞吐作用运输的物质并非都是蛋白质等大分子物质

分析 小分子物质进出细胞的方式

运输方式运输方向是否需要载体是否消耗能量示例
自由扩散高浓度到低浓度水、气体、脂类(因为细胞膜的主要成分是脂质,如甘油)
协助扩散高浓度到低浓度葡萄糖进入红细胞
主动运输低浓度到高浓度几乎所有离子、氨基酸

解答 解:A、自由扩散是小分子物质,如脂质小分子,气体,无需膜蛋白协助,因此参与自由扩散的膜结构物质主要是磷脂,A正确;
B、主动运输需要载体和能量,不一定逆浓度梯度运输,B错误;
C、胞吞作用体现细胞膜的流动性,需要能量,C正确;
D、利用胞吐作用运输的物质也可以是多糖,D正确.
故选:B.

点评 本题考查物质运输方式的相关知识,意在考查学生的识记和理解能力,难度不大.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列有关微生物培养与应用的叙述,正确的是(  )
A.同一种物质可能既作为碳源又作为氮源,所有碳源都能提供能量
B.用稀释涂布平板法统计样品中活菌数目,其结果往往比实际值低
C.要从多种细菌中分离出某种细菌,培养基要用液体培养基
D.微生物不可缺少的微量有机物有氨基酸、维生素和蛋白胨等

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.现有两纯合小麦品种,一个是高秆抗锈病(DDTT),一个是矮秆不抗锈病 (ddtt).采用不同的方法,利用这两品种可培育出矮杆抗锈病新品种.如图为培育过程的部分图解.请分析并回答问题:

(1)A组F2中所得矮秆抗锈病类型的基因型是ddTT或ddTt.
(2)B组F2中的矮秆抗锈病类型还不能直接利用,原因是所得植株为单倍体,高度不育,但通过秋水仙素处理,可以直接产生理想的矮抗品种,其基因型是ddTT.
(3)C组育种方法所依据的生物学原理是基因突变.一般来说,该育种方法成功率不高,从该种变异的特点上分析,其原因是低频性和不定向性.
(4)通常情况下,上述三种育种方法中,耗时最短的育种方法是B组.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.如图为物质出入细胞膜的示意图,请据图回答:

(1)细胞膜的结构与功能是相应适应的,A与细胞膜的选择透过性有密切关系,则A是蛋白质;B代表细胞膜的基本支架,则B是磷脂双分子层;D与细胞信息交流有关,则D是糖蛋白.
(2)维生素D是一种固醇类物质,它很容易被小肠上皮细胞吸收,那么它通过小肠上皮细胞膜的方式指图中编号②.
(3)K+、O2、葡萄糖进入红细胞的方式分别是:①、②、④(填编号)

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.不同有机物分子与水分子的结合能力(亲水性)不同,研究表明几种有机物的亲水性,由大到小依次为:蛋白质、淀粉、纤维素,而脂肪不溶于水.则下列植物细胞中结合水相对含量最多的是(  )
A.休眠的大豆种子细胞B.休眠的玉米种子细胞
C.洋葱根尖分生区细胞D.成熟西瓜的果肉细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.回答下列有关光合作用的问题.观测不同光照条件下生长的柑橘,结果见下表,请回答下列问题:
光照强度叶色平均叶面积
(cm2
气孔密度
(个•mm-2
净光合速率
(μmolCO2•m-2•s-1
浅绿13.6(100%)826(100%)4.33(100%)
绿20.3(149%)768(93%)4.17(96%)
深绿28.4(209%)752(91%)3.87(89%)
(注:括号内的百分数以强光照的数据作为参考)
(1)CO2以方式进入叶绿体后,与C5(五碳化合物)结合而被固定,固定产物的还原需要光反应提供的.
(2)与弱光下相比,强光下柑橘平均每片叶的气孔总数较少(较多/较少),单位时间内平均每片叶CO2吸收量较少(较多/较少).
(3)对强光下生长的柑橘适度遮阴,持续观测叶色、叶面积和净光合速率,这三个指标中,最先发生改变的是净光合速率,最后发生改变的是叶面积.
(4)如图表示20℃时玉米光合作用强度与光照强度的关系,S1、S2、S3表示所在部位的面积.下列说法中正确的是ABE(多选)
A.S1+S3可表示玉米呼吸作用消耗的有机能量
B.S2+S3可表示玉米光合作用产生的有机物总量
C.S2表示玉米光合作用有机物的净积累量
D.S2-S3表示玉米光合作用有机物的净积累量
E.若植株缺Mg,则B点右移.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北孝感高级中学高二下期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

某种致病性极强的细菌外毒素由α和β两个亚单位组成,其中β亚单位无毒性,但能促进α亚单位进入宿主细胞发挥毒性作用。因此,研制疫苗时应选择该细菌的( )

①外毒素 ②减毒外毒素 ③外毒素α亚单位 ④外毒素β亚单位

A.①或② B.①或③ C.②或④ D.③或④

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年宁夏高二下期末考试生物试卷B卷(解析版) 题型:综合题

人体稳态的维持有着重要的意义。下丘脑和垂体在人体内分泌活动及稳态维持中起着重要的调节作用。请据图回答下列问题:

(1)下丘脑神经分泌细胞在来自中枢的刺激下,产生兴奋,以 (选填“电信号”或“化学信号”)传导到突触小体,进而引起突触小泡中 的释放。

(2)垂体是人体重要的内分泌腺,不仅分泌[a] ,还可分泌[b]促甲状腺激素等激素,来调节其他某些内分泌腺的活动。垂体后叶还储存来自下丘脑分泌的 。该激素能促进 对水的重收,进而调节水盐平衡。

(3)图中①→②→③→c的调节机制,属于 调节;通过④、⑤途径所实现的调节属于 调节。

(4)目前,人们普遍认为,机体维持稳态的主要调节机制是 调节。

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年宁夏高二下期末考试生物试卷A卷(解析版) 题型:选择题

为了探究生长素的作用,将去尖端的玉米胚芽鞘切段随机分成两组,实验组胚芽鞘上端一侧放置含有适宜浓度IAA的琼脂块,对照组胚芽鞘上端同侧放置不含IAA的琼脂块,两组胚芽鞘下段的琼脂块均不含IAA。两组胚芽鞘在同样条件下,在黑暗中放置一段时间后,对照组胚芽鞘无弯曲生长,实验组胚芽鞘发生弯曲生长,如图所述。根据实验结果判断,下列叙述正确的是( )

A.胚芽鞘b侧的IAA含量与b'侧的相等

B.胚芽鞘b侧与胚芽鞘c侧的IAA含量不同

C.胚芽鞘b'侧细胞能运输IAA而c'侧细胞不能

D.琼脂块d'从a'中获得的IAA量小于a'的输出量

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