假说—演绎法包括“提出问题、作出假设、验证假设、得出结论”四个基本环节,利用假说—演绎法,孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔的研究过程的分析不正确的是
A.提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上
B.孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”
C.为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验
D.孟德尔成功的原因之一是选用豌豆作为实验材料
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ②与③是可以运动的 | B. | ③构成细胞膜的基本骨架 | ||
C. | 动物细胞与植物细胞的③不同 | D. | 细胞识别与糖蛋白①有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 肥胖与Ⅱ型糖尿病,两者病因有关联 | |
B. | 内质网功能出错影响了胰岛素的合成 | |
C. | JNK基因活动受到抑制是Ⅱ型糖尿病的重要病因之一 | |
D. | 小鼠甲的胰岛B细胞中,线粒体参与了胰岛素的合成和分泌 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
亲本组合 | F1植株 | F1植株 | ||
紫色叶 | 绿色叶 | 紫色叶 | 绿色叶 | |
紫色叶×绿色叶 | 126 | 0 | 356 | 23 |
A. | 绿色叶亲本的基因型为aabb | |
B. | F1紫色叶的基因型为AaBb | |
C. | 牡丹叶色的遗传遵循自由组合定律 | |
D. | F2植株中紫色叶与绿色叶基因型的种类之比是3:1 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江双鸭山一中高一下期末考试生物B卷(解析版) 题型:选择题
已知基因A、B及其等位基因分别位于两对同源染色体上。现有一对夫妇,妻子的基因型为AaBB,丈夫的基因型为aaBb,其子女中的基因型为aaBB的比例为
A.3/4 B.1/4 C.1/2 D.1/8
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江双鸭山一中高一下期末考试生物B卷(解析版) 题型:选择题
达尔文在加拉帕戈斯群岛上发现几种地雀,分别分布于不同的小岛上,下列用现代进化理论解释错误的是( )
A.经过长期的地理隔离而达到生殖隔离,导致原始地雀物种形成现在条件的地雀物种
B.自然选择对不同种群基因频率的改变所起的作用有差别,最终导致这些种群的基因库变得很不相同,并逐步出现生殖隔离
C.这些地雀原先属于同一雀种,从南美大陆迁来后,逐渐分布在不同的小岛上,出现不同的突变和基因重组
D.地理隔离一旦形成,原来属于同一物种的地雀很快进化形成不同的物种
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江双鸭山一中高一下期末考试生物A卷(解析版) 题型:选择题
下图示豌豆自然生殖周期,下列有关叙述正确的是
A.基因的表达只在a过程中
B.纯种豌豆自交产生的子代只有一种性状
C.基因重组过程只发生于c过程中
D.在d过程中同源染色体联会形成二倍体细胞
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年云南曲靖第一中学高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
孟徳尔在对一对相对性状进行研究的过程中,发现了基因的分离定律。下列有关基因分离定律的几组比例,能说明基因分离定律实质的是
A.F2的表现型比为3:1 B.F1产生配子的比为1:1
C.F2基因型的比为1:2:1 D.测交后代的比为1:1
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