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假说—演绎法包括“提出问题、作出假设、验证假设、得出结论”四个基本环节,利用假说—演绎法,孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔的研究过程的分析不正确的是

A.提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上

B.孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”

C.为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验

D.孟德尔成功的原因之一是选用豌豆作为实验材料

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.如图是细胞膜的亚显微结构模式图,①~③表示构成细胞膜的物质,有关说法错误的是(  )
A.②与③是可以运动的B.③构成细胞膜的基本骨架
C.动物细胞与植物细胞的③不同D.细胞识别与糖蛋白①有关

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列最适合用于替代哺乳动物的成熟血红细胞,作为制备细胞膜实验的材料是(  )
A.植物根尖分生区细胞B.植物叶肉细胞
C.心肌细胞D.蓝藻细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.据2012年7月22日出版的《科学》报道,来自美国哈佛公共健康学院的一个研究组提出了两种分别叫做PBA和TUDCA的化合物有助于Ⅱ型糖尿病治疗,其机理是:这两种药物可以缓解“内质网压力”(指过多的物质如脂肪积累到内质网中使其出错的状态)和抑制JNK基因(一个能干扰胰岛素敏感性的基因)活动,以恢复Ⅱ型糖尿病患者的正常血糖平衡,并已用Ⅱ型糖尿病小鼠甲进行实验并获得成功.下列对此分析错误的是(  )
A.肥胖与Ⅱ型糖尿病,两者病因有关联
B.内质网功能出错影响了胰岛素的合成
C.JNK基因活动受到抑制是Ⅱ型糖尿病的重要病因之一
D.小鼠甲的胰岛B细胞中,线粒体参与了胰岛素的合成和分泌

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.牡丹是我国特有的木本名贵花卉,长期以来被人们当做富贵吉祥、繁荣昌盛的象征.其植株的紫色叶对绿色叶为显性,下表是纯合的牡丹植株杂交实验的统计数据:
亲本组合F1植株F1植株
紫色叶绿色叶紫色叶绿色叶
紫色叶×绿色叶126035623
据表分析,下列叙述中错误的是(  )
A.绿色叶亲本的基因型为aabb
B.F1紫色叶的基因型为AaBb
C.牡丹叶色的遗传遵循自由组合定律
D.F2植株中紫色叶与绿色叶基因型的种类之比是3:1

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江双鸭山一中高一下期末考试生物B卷(解析版) 题型:选择题

已知基因A、B及其等位基因分别位于两对同源染色体上。现有一对夫妇,妻子的基因型为AaBB,丈夫的基因型为aaBb,其子女中的基因型为aaBB的比例为

A.3/4 B.1/4 C.1/2 D.1/8

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江双鸭山一中高一下期末考试生物B卷(解析版) 题型:选择题

达尔文在加拉帕戈斯群岛上发现几种地雀,分别分布于不同的小岛上,下列用现代进化理论解释错误的是( )

A.经过长期的地理隔离而达到生殖隔离,导致原始地雀物种形成现在条件的地雀物种

B.自然选择对不同种群基因频率的改变所起的作用有差别,最终导致这些种群的基因库变得很不相同,并逐步出现生殖隔离

C.这些地雀原先属于同一雀种,从南美大陆迁来后,逐渐分布在不同的小岛上,出现不同的突变和基因重组

D.地理隔离一旦形成,原来属于同一物种的地雀很快进化形成不同的物种

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江双鸭山一中高一下期末考试生物A卷(解析版) 题型:选择题

下图示豌豆自然生殖周期,下列有关叙述正确的是

A.基因的表达只在a过程中

B.纯种豌豆自交产生的子代只有一种性状

C.基因重组过程只发生于c过程中

D.在d过程中同源染色体联会形成二倍体细胞

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年云南曲靖第一中学高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

孟徳尔在对一对相对性状进行研究的过程中,发现了基因的分离定律。下列有关基因分离定律的几组比例,能说明基因分离定律实质的是

A.F2的表现型比为3:1 B.F1产生配子的比为1:1

C.F2基因型的比为1:2:1 D.测交后代的比为1:1

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