“白菜—甘蓝”是用细胞工程的方法培育出来的蔬菜新品种,它具有生长期短、耐热性强和易于储藏等优点。下图是“白菜—甘蓝”的培育过程示意图。下列有关叙述正确的是
A.利用纤维素酶和果胶酶,可除去细胞壁形成原生质体
B.通常利用PEG或灭活的病毒,诱导原生质体相互融合
C.杂种细胞形成的标志是产生了新的细胞壁
D.愈伤组织形成“白菜—甘蓝”植物体必须经过脱分化过程
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 能产生ATP的细胞器只有线粒体 | |
B. | ATP在细胞中含量很多才能满足生命活动的顺利进行 | |
C. | ATP与ADP的相互转化的反应式中,物质不可逆,能量可逆 | |
D. | 远离腺苷A的高能磷酸键中的能量可以来自化学能或光能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中CD段、DE段分别表示实际光合作用强度与呼吸作用强度 | |
B. | 植物细胞呼吸产生的CO2总量=S1+S2+S4,实际光合作用吸收CO2的总量=S2+S3+S4 | |
C. | 适当提高温度,有利于该植物有机物的积累 | |
D. | 当适当提高大棚内的CO2浓度时,B点将向右移,D点将向左移 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中甲→甲过程称为一个细胞周期 | |
B. | 图中甲→乙过程完成遗传物质的平均分配 | |
C. | 抑制DNA合成,细胞将停留在甲→乙时期 | |
D. | 机体内所有的体细胞都处于细胞周期中 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏盐城建湖二中高二5月阶段考试生物卷(解析版) 题型:综合题
下图表示某抗虫水稻主要培育流程。请据图分析回答问题:
(1)过程①需要的工具酶有 。过程②常用 溶液处理土壤农杆菌,使其成为感受态。
过程④依据的生物学原理是 。
(2)组建理想的载体需要对天然的质粒进行改造。下图是天然土壤农杆菌Ti质粒结构示意图
(图上标注了部分基因及部分限制酶作用位点)。请据图分析回答问题:
①人工改造时,要使抗虫基因表达,还应插入 。
②人工改造时用限制酶Ⅱ处理,其目的是:第一,去除质粒上的 两个基因(用图中基因字母符号表示),以保证T-DNA进入水稻细胞后不会引起细胞的无限分裂和生长;第二,使质粒带有单一限制酶作用位点,有利于 的准确插入。第三,使质粒大小合适,可以提高转化效率等。
③若用限制酶Ⅰ分别切割改造过的理想质粒和带有抗虫基因的DNA分子,并构成重组Ti质粒。分别以含四环素和卡那霉素的培养基培养已成功导入抗虫基因的水稻胚细胞,结果是在含 的培养基上能够生长。
(3)限制酶Ⅱ识别的核苷酸序列及切割位点为-G↓ACGTC-(“↓”表示切割位点),请在答题纸提供的双链上标出切割DNA分子后形成的黏性末端上的碱基 。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏盐城建湖二中高二5月阶段考试生物卷(解析版) 题型:选择题
图所示的生物氧化塘是利用藻类和细菌处理污水的一种生态系统。下列有关叙述错误的是
A.生物氧化塘利用了生态工程的物质循环再生等原理
B.在该氧化塘中引进硝化细菌有利于对污水中NH3的处理
C.B层中的藻类和细菌具有种间互助关系
D.出水处只要对细菌数量进行有效控制便可排放
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏盐城建湖二中高二5月阶段考试生物卷(解析版) 题型:选择题
高等哺乳动物受精后不久,受精卵开始进行细胞分裂。经卵裂期、桑椹胚、囊胚、原肠胚和组织器官的分化,最后发育成一个完整的幼体。图是胚胎发育过程中某阶段示意图,下列有关叙述错误的是
A.图中②将发育为胎膜和胎盘等结构
B.图中③处的细胞可获取胚胎干细胞
C.高等哺乳动物细胞分化开始于囊胚期,终止于生命结束
D.进行胚胎分割时,应选择图示胚胎或原肠胚期的胚胎进行
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏邗江中学高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
农业生产上有一种广泛使用的除草剂在土壤中不易被降解,长期使用会污染土壤。为修复被污染的土壤,可按图示程序选育出能降解该除草剂的细菌。已知该除草剂(含氮有机物)在水中溶解度低,含一定量该除草剂的培养基不透明。
A B C D
(1) 微生物接种是微生物学研究中最常用的基本操作技术,该技术的核心是________,应该在________旁完成。图中B、C所示操作的目的是将聚集的菌种逐步________。
(2) 在选育过程中,应将土壤浸出液接种于以________为唯一氮源的固体培养基上。为了筛选出高效的目的菌,可比较单菌落周围透明圈的大小。实验结果如右图显示的A~E五种菌株中,________是最理想菌株。
(3) 若想对初步筛选得到的目的菌进行纯化并计数,可采用的接种方法是________。对分离的细菌数目统计时,统计的菌落数目往往比活菌的实际数目________。
(4) 操作过程中有三种材料或用具需要消毒或灭菌:①培养细菌用的培养基与培养皿;②操作者的双手;③玻棒、试管、烧瓶和吸管。其中需要灭菌的是________。(填序号)
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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