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【题目】下图为高等动物体内甲状腺活动调节示意图。请据图回答:

(1)图中①表示 __(激素),②表示______(激素),③表示______(激素)。

(2)若切除该动物的甲状腺,血液中激素①和②的浓度的变化是 __ (升高或降低)。这说明甲状腺激素的分级调节的同时,也存在着______________调节机制。

(3)当体内缺乏发________元素时,将导致激素③的合成受阻。

【答案】 促甲状腺激素释放激素 促甲状腺激素 甲状腺激素 增加 (负)反馈

【解析】试题分析:据图①表示促甲状腺激素释放激素,②表示促甲状腺激素,③表示甲状腺激素。甲状腺激素的分泌属于激素的分级调节,血液中甲状腺激素的含量可以通过负反馈调节影响下丘脑和垂体的分泌。

(1)根据以上分析已知,①表示促甲状腺激素释放激素,②表示促甲状腺激素,③表示甲状腺激素。

(2)若切除该动物的甲状腺,则甲状腺激素分泌不足,通过负反馈调节导致促甲状腺激素释放激素和②促甲状腺激素分泌增多。

(3)碘是甲状腺合成甲状腺激素的必要原料,缺碘病人③甲状腺激素合成减少。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞周期的说法,不正确的是

A. 细胞周期长短与外界条件无关

B. 细胞周期的大部分时间处于分裂间期

C. 细胞的种类不同,一个细胞周期的时间也可能不相同

D. 一个细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂完成开始到下次分裂完成为止

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【题目】玉米是雌雄同株、异花受粉植物,在一块农田里间行种植数量比为1:2基因型为Aa和aa的玉米(A与a分别控制显性性状和隐性性状,AA、Aa表现型相同且不存在致死现象)。在收获的子代玉米中该显性性状与隐性性状的比例应接近( )

A. 1:3 B. 5:8 C. 11:25 D. 7:9

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【题目】实验室现有半透膜、最适温度为45℃的蔗糖酶、最适温度为37℃的唾液淀粉酶及质量分数均为5%的麦芽糖溶液、蔗糖溶液及淀粉溶液等若干。某课题小组成员欲利用上述实验材料及下图实验装置进行“验证酶具有专一性”的实验。

实验步骤如下:

实验步骤

A端

B端

加入20mL质量分数为5%麦芽糖溶液

预设好水浴锅中的温度

A、B两端加入等量适量的某种酶溶液

预测实验结果:A侧液面下降,B侧液面上升

请回答以下问题:

(1)步骤①中为了使U形管的A、B两端初始液面平齐,B端?处应该加入________;此时半透膜处不存在渗透现象,原因是________________________

(2)步骤②应该控制的温度为________ ℃,步骤③中的某种酶为________

(3)请对步骤④中的实验结果做出合理的解释:_________

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【题目】下图表示遗传信息在细胞中的传递过程,①-⑤为分子。据图回答。

(1)图中以物质①的复制发生在细胞分裂的_____时期,图中以物质①为模板合成物质②的过程称为________,以物质②为模板合成物质⑤的过程称为___ ,在 _________中进行。

(2)图中④上携带的氨基酸为______ (已知有关氨基酸的密码子如下:精氨酸CGA、谷氨酸GAA、丙氨酸GCU、亮氨酸CUU)

(3)若图的①所示的分子中有3000个碱基对,由它所控制合成的蛋白质中氨基酸个数最多不超过____个。

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【题目】下列关于颜色反应及相关实验操作的叙述,正确的是

A. 常用番茄作为鉴定植物细胞内还原糖的实验材料

B. 常用双缩脲试剂检验蛋白质

C. 脂肪鉴定实验中,加入50%的酒精是为了溶解组织中的油脂

D. 检测酵母菌呼吸作用产物时,可用溴麝香草酚蓝水溶液验证是否生成酒精

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【题目】如图甲表示缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图,图丙表示三个神经元及其联系,其中-<表示从树突到胞体,再到轴突末梢即一个完整的神经元模式图。请据图回答:

1图甲中f表示的结构是 ,人体发生缩手反射时,兴奋在反射弧上 单向/双向传递。

2缩手反射时,兴奋从A传到B的信号物质叫 。兴奋不能由B传到A的原因是

3若刺激图丙中b点,除b点之外,图中 填字母点可产生兴奋。

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【题目】下图为突触结构和功能的模式图,下列有关叙述不恰当的是( )

A. 瞬间增大轴突末端细胞膜对Ca2的通透性会加速神经递质的释放

B. 过程体现了细胞膜具有流动性

C. 过程表示神经递质进入突触后膜所在的神经元

D. 过程可避免突触后膜持续兴奋

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【题目】为探究pH对蛋白酶活性的影响,某小组进行了相关实验,实验结果如图所示.请回答问题:
(1)该实验的自变量是 , 因变量的检测指标是 , 主要的无关变量是
(2)与无机催化剂相比,蛋白酶催化效率更高的原因是 . 检验蛋白质是否被蛋白酶完全水解,(填“能”或“不能”)用双缩脲试剂,原因是
(3)由图可知,该蛋白酶最适pH约是 , 若pH由13降到7,蛋白质剩余量(填“减少”、“增多”或“不变”),理由是

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