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下图表示细胞中蛋白质合成的部分过程,以下叙述错误的是

A.甲、乙分子上含有A、G、C、U四种碱基
B.甲分子上有m个密码子,乙分子上有n个密码子,若不考虑终止密码子,该蛋白质中有m+n-1个肽键
C.丙的合成是由两个基因共同控制的
D.若控制甲合成的基因受到紫外线照射发生了一个碱基对的替换,那么丙的结构可能会受到一定程度的影响

B

解析试题分析:图示为翻译过程,甲、乙分子上含有A、G、C、U四种碱基;A正确。甲分子上有m个密码子,乙分子上有n个密码子,若不考虑终止密码子,该蛋白质中肽键数="m-1+(" -1)=m+n-2;B错误。组成丙的两条肽链的翻译的模板不同,可推知丙的合成由2个基因共同控制;C正确。丙是由两条肽链构成,若其中一条肽链结构发生变化,可能影响两条肽链的结合;D正确。
考点:本题考查蛋白质的相关知识,意在考查理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构。

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关人体稳态与调节的说法,正确的是(   )
A维持稳态依赖于机体的反馈调节
B神经细胞静息状态时膜内外没有离子进出
C下丘脑不仅能分泌激素还能产生冷觉
D.测定内环境的成分可评估癌症的发病风险

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为某种植物幼苗(大小、长势相同)均分为甲、乙两组后,在两种不同浓度的KNO3溶液中培养时鲜重的变化情况(其他条件相同且不变)。下列有关叙述,错误的是

A.3 h时,两组幼苗均已出现萎蔫现象,直接原因是蒸腾作用和根细胞失水
B.6 h后,甲组幼苗因根系开始吸收K、NO,吸水能力增强,使鲜重逐渐提高
C.12 h后,若继续培养,甲组幼苗的鲜重可能超过处理前,乙组幼苗将死亡
D.实验表明,该植物幼苗对水分和矿质元素(K、NO)的吸收是两个相对独立的过程

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

手足口病是由肠道病毒引起的传染病,多发生于婴幼儿,可引起手、足、口腔等部位的疱疹。以下关于肠道病毒的叙述正确的是

A.肠道病毒的核酸由5种碱基和8种核苷酸组成
B.肠道病毒的遗传符合基因分离定律,不符合自由组合定律
C.需要用含完全培养液的培养基来培养肠道病毒
D.肠道病毒的外壳是利用宿主的氨基酸合成的,遗传物质的复制是利用宿主的核苷酸和酶完成的

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

水分子之所以能从低浓度的溶液中进入高浓度的溶液中,是因为存在渗透压。为了证明这一渗透压的存在,并且也能测定渗透压的大小,有人设计了以下三个实验

假设三个实验中水分子进入半透膜的速度是V1,出来的速度是V2。下列对a到b的过程中V1的变化情况和b到c的过程中V2的变化情况描述正确的是

A.V1由快变慢,V2由慢变快  B.V1和V2都是由慢变快
C.V1和V2都是由快变慢D.V2由快变慢,V1由慢变快

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

细胞的各种膜性结构间相互联系和转移的现象称为膜流。关于“膜流”的叙述正确的是

A.神经递质的释放、质壁分离和吞噬细胞摄取抗原都体现了膜流
B.大肠杆菌和酵母菌均能发生膜流现象
C.膜流的方向只能是内质网→高尔基体→细胞膜
D.膜流可参与细胞不同结构间或细胞内外的物质转运

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示利用植物细胞工程对棉花进行改良的过程,①②③④表示实验过程,请据图回答,下列说法正确的是

A.外源基因能够导入并大量复制的物质基础是自然界共用一套密码子
B.②过程能定向改变原生质体的遗传特性
C.③过程只能通过液体悬浮培养技术才能实现
D.基因工程技术与花药离体培养技术相结合可快速获得纯合棉花植株

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

32P和35S的培养基培养细菌,将一个未标记的噬菌体在此细菌中培养9小时,经检测共产生了64个子代噬菌体,下列叙述正确的是

A.32P和35S只能分别标记细菌的DNA和蛋白质
B.子代噬菌体的DNA和蛋白质一定具有放射性
C.DNA具有放射性的子代噬菌体占1/32
D.噬菌体繁殖一代的时间约为1.0小时

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某生态系统中一条食物链由甲乙丙三种生物构成,他们在某段时间内的数量变化情况如图所示,有关说法中错误的是

A.在生态系统的成分中,甲是第三营养级
B.B点和D点种群丙的增长率不同
C.AB段种群丙数量的下降与食物减少和天敌增多有关
D.图中显示生态系统具有一定程度的自我调节能力

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