A. | 只差一个氨基酸,其他顺序不变 | |
B. | 除长度相差一个氨基酸外,其他氨基酸顺序也有改变 | |
C. | 长度不变,但顺序改变 | |
D. | A、B都有可能 |
分析 根据题意分析,基因中缺失了(183-180)=3个碱基对,可能是相邻的碱基对,也可能是不相邻的碱基对,且缺失碱基对的位置有多种可能,因而会对氨基酸的序列产生不同的影响.据此答题.
解答 解:A、含有183对碱基的基因,突变成为含180对碱基,若最初3个相邻的碱基对丢失,则只相差一个氨基酸,其他氨基酸不变,A正确;
B、若丢失的碱基对不是相邻的,则长度相差一个氨基酸外,部分氨基酸也会改变,B正确;
C、由于丢失了3对碱基,且减少的碱基对与终止密码子无关,所以长度肯定改变,C错误;
D、由A、B分析可知,D正确.
故选:D.
点评 本题考查基因突变、遗传信息的转录和翻译,要求考生识记基因突变的概念和类型,掌握基因突变与生物性状的关系;识记遗传信息的转录和翻译过程,能运用所学的知识准确判断各选项,属于考纲理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 鳞片叶表皮细胞呈紫色,可用于光合色素的提取和分离实验 | |
B. | 根尖细胞分裂旺盛,前期细胞可观察到四分体 | |
C. | 鳞片叶肉颜色浅,可用于检测是否有还原性糖的材料 | |
D. | 根毛区细胞具有大液泡,可用于观察水分子进出细胞的方式 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 组成酶的基本单位都是氨基酸 | |
B. | 低温、高温、过酸、过碱都会使酶失活 | |
C. | 酶只能在细胞内发挥作用 | |
D. | 酶具有高效性是因为其降低活化能的作用更显著 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
叶片存在天数 | 2 | 4 | 8 | 15 | 25 | 50 | 80 | 120 | 200 | 250 | 300 |
物质相对量 | 0.1 | 1.5 | 3.6 | 5.8 | 5.9 | 5.9 | 6.0 | 6.0 | 5.9 | 5.3 | 2.4 |
A. | 蛋白质含量 | B. | 叶肉细胞核DNA含量 | ||
C. | 叶绿素含量 | D. | 自由水含量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 由甲图可知,CO2的含量影响植物的光合作用效率 | |
B. | 由乙图可知,B点以后,能量是根细胞吸收矿质元素的限制因素之一 | |
C. | 由丙图可知,A 点生长素浓度对根的生长促进作用最强 | |
D. | 由丁图可知,缩短光照时间可促使A种植物提前开花 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 40 | B. | 80 | C. | 120 | D. | 160 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
加入材料(ml) | 试管号 | ||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
3%过氧化氢 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
蒸馏水 | 0.5 | ||||
新鲜猪肝匀浆 | 0.5 | ||||
3.5%FeCl3溶液 | 0.5 | ||||
经高温处理的猪肝匀浆 | 0.5 | ||||
经高温处理的3.5%FeCl3溶液 | 0.5 | ||||
气泡数 | -- | ++ | + | -- | + |
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