现有AaBb和Aabb两种基因型的豌豆个体,假设这两种基因型个体的数量和它们的生殖能力均相同,在自然状态下,子一代中能稳定遗传的个体所占比例是( )
A.1/2 B.1/3 C.3/8 D.3/4
科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省新高三周练(三)生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞及其生命历程的说法正确的是( )
A.细胞凋亡受遗传物质的严格控制,并且在凋亡的过程中存在基因表达,但与环境无关
B.细胞分化使多细胞生物中的细胞功能趋向全面化和专门化,提高细胞代谢的效率
C.细胞衰老最终表现为细胞的形态、结构、生理功能均发生变化
D.动物体的遗传物质在致癌因子作用下突变为原癌基因和抑癌基因
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 构成生物膜 | B. | 调节某些代谢过程 | ||
C. | 协助物质的跨膜运输 | D. | 储存能量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上的 | |
B. | 孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的” | |
C. | 孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有性生殖生物的遗传现象 | |
D. | 为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 不同的生物种群通过自然选择而形成同一物种 | |
B. | 同一物种可以形成许多不同的种群 | |
C. | 种群间的个体相互交配而形成同一物种 | |
D. | 一个种群中可以有一个或多个物种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 根据细胞的结构可以判断该生物为原核生物 | |
B. | 图中显示的遗传信息的传递过程为DNA→RNA→肽链 | |
C. | ①过程需要RNA聚合酶的参与 | |
D. | ②过程需要mRNA、tRNA、核糖体等的参与 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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