实验组别 | 培养皿中植物生长调节剂的组合与浓度 | 外植体 | ||
树皮 | 树叶 | 顶端分生组织 | ||
1 | 2mg/L 2,4-D | 0.000 | 0.000 | 0.001 |
2 | 2mg/L 2,4-D+0.5mg/L NAA | 0.000 | 0.002 | 0.002 |
3 | 2mg/L 2,4-D+0.5mg/L KT | 0.004 | 0.027 | 0.004 |
4 | 1.5mg/L 2,4-D+0.5mg/L KT | 0.000 | 0.012 | 0.009 |
5 | 0.5mg/L2,4-D+1mg/L NAA+0.5mg/L KT | 0.000 | 0.007 | 0.004 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、当年该种群中D的基因频率为0.5 | ||
B、当年该种群中Dd的基因型频率为0.5 | ||
C、来年该种群中D的基因频率为
| ||
D、来年该种群中Dd的基因型频率为
|
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科目:高中生物 来源: 题型:
9 |
10 |
3 |
4 |
1 |
2 |
1 |
4 |
A、②③ | B、③ | C、② | D、②③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、②和③阶段发生减数分裂 |
B、①阶段需要生长素而③阶段仅需要细胞分裂素 |
C、①阶段不仅有细胞增殖且细胞分化速度很快 |
D、此兰花的花药离体培养所得的植株体细胞中有两个染色体组 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、杂交育种并大面积种植 |
B、利用组织培养技术快速繁殖 |
C、诱变育种并大量种植 |
D、采用药药离体培养技术繁殖花卉 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该分子中含有46个肽键 |
B、参与构成该分子的氨基酸中至少有52个氨基和52个羧基 |
C、该分子空间结构的形成与-S-S-等化学键无关 |
D、相对分子质量比原来51个氨基酸的总分子量减少了888 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、分别用35S和32P标记的大肠杆菌培养噬菌体 |
B、分别用35S和32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,进行短时间的保温培养 |
C、用35S标记噬菌体的侵染实验中,沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致 |
D、32P、35S标记的噬菌体侵染实验分别说明DNA是遗传物质、蛋白质不是遗传物质 |
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