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7.关于图中序号的描述,正确的是(  )
A.①和②所示的过程都需要消耗ATP
B.大分子物质只有通过①过程才能进入细胞
C.①所示的过程只能逆浓度梯度运输物质
D.葡萄糖进入红细胞与过程②有关

分析 1、根据图分析,①表示主动运输,②表示协助扩散,③表示葡萄糖进入红细胞,④可以表示葡萄糖进入其它细胞.
2、

名 称运输方向载体能量实  例
自由扩散高浓度→低浓度不需不需水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等
协助扩散高浓度→低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖
主动运输低浓度→高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+

解答 解:A、图中①表示主动运输,②表示协助扩散,只有主动运输过程需要消耗ATP,A错误;
B、大分子物质只有通过胞吞才能进入细胞,B错误;
C、主动运输能逆浓度梯度运输物质,也能顺浓度梯度运输物质,C错误;
D、葡萄糖进入红细胞属于协助扩散,即与过程②有关,D正确.
故选:D.

点评 本题结合概念图,考查了物质跨膜运输方式的有关知识,要求考生首先根据物质跨膜运输方式的特点判断数字的运输方式,再结合所学知识准确判断各项.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列有关生态系统的组成成分的叙述不正确的是(  )
A.细菌在生态系统中可能是生产者、消费者或分解者
B.营腐生生活的真菌在生态系统中是分解者
C.植物的代谢类型均为自养型,在生态系统中都是生产者
D.土壤中的小动物在生态系统中可能是消费者或分解者

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列相关判断,错误的是(  )
A.细胞中的水有自由水和结合水两种形式
B.植物细胞中的自由水含量相对越多,细胞代谢越旺盛
C.无机盐在细胞内主要以离子形式存在,在细胞中的含量较少
D.Mg元素是细胞中的大量元素,所以在细胞中的含量比C多

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列实践活动包含基因工程技术的是(  )
A.水稻F1花药经离体培养和染色体加倍,获得基因型纯合新品种
B.抗虫小麦与矮杆小麦杂交,获得抗虫矮杆小麦
C.将含水稻抗病基因的重组DNA导入玉米细胞,经组织培养获得玉米抗病植株
D.用射线照射大豆使其基因结构发生改变,获得种子性状发生变异的大豆

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列对生物的种间关系的叙述中,正确的是(  )
A.蜜蜂向同伴传递蜜源信息属于互利共生关系
B.噬菌体和大肠杆菌属于寄生关系
C.蛔虫和人属于竞争关系
D.羊吃草不属于捕食关系

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.如图曲线表示在南海某岛上迁入一些农户,那里土地肥沃,气候宜人,若干年后,岛上人口增长的情况.相关表述错误的是(  )
A.该岛在m年内,人口增长类似“J”型曲线
B.由O点降至P点的主要原因是缺乏淡水资源
C.当人口数量接近n线时,环境阻力越来越大,n线是该环境允许的最大值
D.由P点升到Q点并稳定在n线上,说明该岛上生态环境具有一定的自我调节能力

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.如图一棵植株被纸盒罩住,纸盒的左侧开口,右侧照光.如果固定幼苗,旋转纸盒;或固定纸盒,旋转幼苗;或将纸盒和幼苗一起旋转.一段时间后,幼苗的生长状况分别是(  )
A.直立生长、向右弯曲生长、弯向盒开口方向生长
B.向右弯曲生长、直立生长、弯向盒开口方向生长
C.向右弯曲生长、向左弯曲生长、直立生长
D.向左弯曲生长、直立生长、弯向盒开口方向生长

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.袁隆平团队研发的海水稻具有较强的耐盐碱能力,在高盐条件下,植物会表现出不同的生理特性.将某品种水稻分为两组,对照组用完全培养液培养,实验组用含较高浓度NaCl的完全培养液培养,培养两周后,在晴朗天气下测定净光合作用日变化及胞间CO2浓度,结果如图:

回答下列问题:
(1)植物吸收NaCl时,对Cl-的吸收快于Na+,可能会导致Cl-的积累而产生毒害作用.这一现象表明植物对不同离子的吸收具有选择性.
(2)与正常状态相比,在高浓度NaCl作用下,该水稻的净光合作用速率降低.在6:00~10:00,对照组和实验组净光合速率都增加,其原因是光照强度增加,光合作用速率的增幅大于呼吸作用速率的增幅.
(3)高浓度NaCl会导致水稻的气孔开放度会降低.根据以上实验结果研究者认为:在高盐条件下,10:00~12:00时光合速率下降,其主要限制因素不是气孔的开放度,其判断的依据是气孔的开放度降低会影响CO2的供应,而此时胞间CO2浓度上升.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.与淀粉酶的化学本质不同的物质是(  )
A.抗体B.胰岛素C.脂肪酶D.性激素

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