精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】在野生型果蝇种群中偶尔发现一只棒眼突变型雌果蝇,杂交实验结果如图所示。下列相关叙述错误的是

A控制棒眼的基因位于x染色体上

B突变型对野生型为隐性性状

C亲本中的突变型雌果蝇为杂合子

DF1中雄果蝇全部为突变型

【答案】C

【解析】】根据题意,在野生型果蝇种群中偶尔发现一只棒眼突变型雌果蝇,说明野生型为纯合子。假定控制该性状的基因位于常染色体上,无论是突变型还是野生型为显性性状,F1中雌、雄果蝇自由交配,F2均不会出现野生型突变型=11的实验结果,这与假设矛盾,因此控制该性状的基因位于X染色体上,A正确。假设突变型为显性性状基因用B表示,亲本中的突变型雌果蝇的基因型为XBXB或XBXb,亲本中的野生型雄果蝇的基因型为XbY。XBXB×XbYF1XBXb、XBYF2中雌果蝇全部为突变型,与实验结果不符。XBXb×XbYF1XBXb、XbXb、XBY、XbYF2中雄果蝇的突变型野生型=13,与实验结果不符。故突变型对野生型为隐性性状,B正确。由B项的分析可知,亲本中的突变型雌果蝇的基因型为XbXb,是纯合子,C错误。PXbXb×XBYF1XBXb、XbY,雄性全部为突变型,D正确。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】二倍体生物细胞正在进行着丝点分裂时。下列有关叙述错误的是( )。

A.细胞中不一定存在同源染色体

B.染色体DNA一定由母链和子链组成

C.着丝点分裂一定导致染色体数目加倍

D.该细胞一定含有四个染色体组

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】动物细胞培养中存在“接触抑制”现象,如果清除一部分贴壁细胞,邻近细胞又迅速分裂重新填满这一区域,然后再次停止分裂。据此作出的假设不合理的是

A清除部分细胞,邻近细胞释放某种信号分子重新启动细胞周期

B细胞接触后,为动物细胞停止分裂离开细胞周期提供了信号

C细胞周期是有其内在节律性的,不受环境因素的影响

D细胞膜表面上可能存在接受邻近细胞信号的受体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】观察DNARNA在真核细胞中的分布实验中,需用质量分数为8%的盐酸,下列关于盐酸的作用叙述不正确的是

A. 增大细胞膜的通透性 B. 调节染色液的pH

C. 加速染色剂进入细胞 D. 使DNA和蛋白质分离

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为能量流经某生态系统部分营养级时的示意图,其中表示能量的多少。请据图回答:

(1)若A表示某一营养级所摄入的全部能量,则该营养级属于 (填生产者消费者分解者)。

(2)若A表示第三营养级所摄入的全部能量,则B表示 ,C表示

(3)图中③⑩所表示的能量是通过 (填生理过程)散失的。

(4)图中的两个营养级之间的能量传递效率是 (用图中所给数学序号表达)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关动物细胞培养的叙述中正确的是 ( )

A. 动物细胞培育的目的是获得大量的细胞分泌蛋白

B. 动物细胞培养前要用胰蛋白酶使细胞分散

C. 细胞的癌变发生于原代培养向传代培养的过渡过程中

D. 培养至50代后的传代细胞称为细胞株

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】一个DNA分子中,G和C之和占全部碱基数的52%,该DNA分子的一条单链中,A和G分别占该单链的24%和22%,则该DNA分子的另一条单链中,A和C占这一单链的百分比是

A.24%和22% B.30%和24% C.22%和30% D.26%和24%

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某种蝴蝶紫翅P对黄翅p是显性,绿眼G对白眼g为显性,两对

基因分别位于两对同源染色体上,生物小组同学用紫翅绿眼和紫翅白眼的蝴蝶进行杂交,F1出现的性状类型及比例如下图所示。下列说法正确的是

A上述亲本的基因型是PpGgxPPgg

B上述亲本的基因型是PpGgxppgg

CF1紫翅白眼个体自交基因型相同个体间的交配,其中纯合体所占比例是2/3

DF1紫翅白眼个体自交基因型相同个体间的交配1,其中纯合体所占比例是1/2

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某兴趣小组研究a、b、c三种不同浓度的生长素对杨树茎段侧芽生长的影响,实验结果如图所示,下列判断中最合理的是

A. a浓度生长素抑制杨树侧芽生长

B. b浓度生长素可促进杨树侧芽细胞分裂

C. c浓度是杨树侧芽生长的最适生长素浓度

D. 三种浓度的大小关系为:b<c<a

查看答案和解析>>

同步练习册答案