请完成以下遗传相关问题。
（1）下图为甲、乙两种遗传的调查结果，根据系谱图分析回答下列问题。
①系谱甲最可能的遗传方式为 ；
系谱乙最可能的遗传方式为 。
②系谱乙18的基因型为 ，其与一正常的男性婚配，子女患病的可能性是 。
③已发现有一种家庭遗传病为常染色体显性遗传，为使这种疾病不再困扰其子孙，让致病基因彻底从该家庭中消失，你提出的建议是
（2）①假设玉米籽粒颜色紫色对白色显性，把纯合的紫色籽粒玉米的花粉授给纯合的白色籽粒玉米，将得到的
种子种下长成植株所结种子的颜色是 。
②育种专家在纯种高秆玉米地里，发现了一矮化植株。经鉴定矮化植株是基因突变的
结果，矮化植株究竟是显性突变（设基因为d→D），还是隐性突变（D→d），请用所学生物知识设计实验进行鉴定，并作出预测和结论。
科目：高中生物 来源：2015届安微池州第一中学高二上期期中考试生物卷（解析版） 题型：综合题
果蝇是良好的遗传学材料，请回答下列遗传相关问题：
Ⅰ．研究人员构建了一个棒眼雌果蝇品系，其细胞中的一条X染色体上携带隐性致死基因n．且该基因与
棒眼基因B始终连在一起，如下图所示．n在纯合（XnBXnB、XnBY）时能使胚胎致死．依据所给信息回答下列问题：
（1）若将棒眼雌果蝇XnBXb与野生正常眼雄果蝇XbY杂交，后代雌性个体出现的概率为 。
（2）若将野生正常眼雄果蝇用X射线处理后，性状没有发生改变．为检验其X染色体上是否发生新的隐性致死突变，用棒眼雌果蝇（XnBXb）与之杂交，得到的F1代有3种表现型，从中选取棒眼雌果蝇和正常眼雄果蝇进行杂交，得到 F2代．若经X射线处理后的野生正常眼雄果蝇细胞中，发生了新的隐性致死突变，则F2代中雄果蝇出现的概率为 ；若经X射线处理后的野生正常眼雄果蝇细胞中，未发生新的隐性致死突变，则F2代中雄果蝇出现的概率为 ．
Ⅱ．对于果蝇来说，Y染色体上没有决定性别的基因，在性别决定中失去了作用．正常情况下XX表现为雌性，而XY表现为雄性．染色体异常形成的性染色体组成为XO（仅有一条性染色体）的果蝇发育为可育的雄性，而性染色体为XXY的果蝇则发育为可育的雌性．在果蝇遗传学实验中，科学家发现有时会出现两条性染色体融合形成并联（XX、XY）复合染色体．
（3）用普通野生型雌性灰果蝇（X+ X+）和隐性突变体雄性黄果蝇（XyY）杂交，后代均为 果蝇．
（4）用一只隐性突变体雌性黄果蝇（Xy Xy）与普通野生型雄性灰果蝇（X+Y）杂交，子代中有的个体胚胎时期死亡，生活的个体雌性均为黄果蝇，雄性均为灰果蝇，显微镜检测发现有的死亡胚胎中出现并联复合染色体．请回答：亲本 （雄、雌）性产生了复合染色体；子代中死亡率为 ；子代存活雌、雄个体的基因型分别是 ， ．
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科目：高中生物 来源：2010-2011学年山西省太原市高三模拟（二）（理综）生物部分 题型：综合题
回答下列有关遗传的相关问题。
在一批野生正常翅（h）果蝇中，出现少数毛翅（H）的显性突变个体，这些突变个体在培养过程中可能因某种原因而恢复正常翅。这种突变成毛翅后又恢复为正常翅的个体称为回复体。回复体出现的原因可能有两种：一是因为基因H又突变为h；二是由于体内另一对基因RR突变为rr从而抑制H基因的表达（R、r基因本身并没有控制具体性状，其中RR、Rr基因组合不影响H、h基因的表达。只有出现rr基因组合时才会抑制H基因的表达）。因第一种原因出现的回复体称为“真回复体”，因第二种原因出现的回复体称为“假回复体”。根据资料分析回答：
（1）表现正常翅果蝇（包括真、假回复体）的基因型可能为 、 、 以及hhRr、hhrr。
（2）现获得一批纯合的果蝇的回复体，欲判断其基因型是HHrr，还是hhRR，请完成以下简单的实验方案。
①实验思路：让这批纯合的果蝇回复体与纯合野生正常翅果蝇杂交，观察子代果蝇的性状
表现。
②预测实验结果及结论：若____ ，则为HHrr：若___ _，则为hhRR。
（3）若上述实验结果表明这批果蝇属于假回复体（HHrr），请利用这些果蝇及纯合野生正常翅果蝇进行杂交实验，以判断这两对基因是位于一对染色体上还是位于不同对的染色体上。
①实验步骤：让这些果蝇与纯合野生正常翅果蝇进行杂交得F1，让F1果蝇雌雄个体自由交
配得F2，观察F2果蝇的性状表现并统计其性状分离比。
②预测实验结果并得出结论：若 ，则这两对基因位于不向对的染色体上；若____，
则这两对基因位于同一对染色体上。
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科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解
（09乐山市二调研）（20分）仔细阅读下面两个小题回答有关问题。
Ⅰ．一种以地下茎繁殖为主的多年生野菌分别生长在海拔10m、500m和1000m的同一山坡上。在相应生长发育阶段，同一海拔的野菊株高无显著差异，把不同海拔的野菊株高随海拔的增高而显著变矮。为研究环境和遗传因素对野菊株高的影响，请完成以下实验设计。
①实验处理：春天，将海拔500m和1000m处的野菊幼苗同时移栽于海拔10m，其他因素相当的环境中。
②实验对照：生长于_____________________的野菊。
③收集数据：第二年秋天______________________________________。
④预测支持下列假设的实验结果：
假设一：野菊株高的变化只受环境因素的影响，实验结果是：移栽至海拔10m处的野菊株高____________________。
假设二：野菊株高的变花只手遗传因素影响，实验结果是： 移栽至海拔10m处的野菊株高______________________。
假设三：野菊株高的变化受遗传和环境因素共同影响，实验结果是：移栽至海拔10m处的野菊株高________________。
Ⅱ．呼吸作用的本质是葡萄糖等低物的脱氢氧化过程。右图所示是一个可以测量酵母菌无氧呼吸速率的装置。烧杯中装有150ml煮沸后冷却的1%葡糖糖溶液，一定数量的酵母菌和少量亚甲基蓝（亚甲基蓝是一种人造氢受体，氧化态时呈蓝色，还原态时呈无色）。比色计是检测光源通过溶液后光强度变化的仪器，本实验开始时经比色计检测，右图装置的液体光的透过率逐渐增大。请回答下列问题：
①实验过程中，使亚甲基蓝失去蓝色的是______________________。
②为探究温度对无氧呼吸速率的影响。某同学设计了相关的实验，并获得实验结果如图，根据结果推测该同学的实验步骤：
a. 设计__________组如题中所示实验装置并编号。
b. 将上述装置分别置于________________________________温度条件下水浴，其他条件相同适宜。
c. 异端时间后，用____________分别测定每组溶液的______________。
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科目：高中生物 来源：2011届山西省太原市高三模拟（二）（理综）生物部分 题型：综合题
回答下列有关遗传的相关问题。
在一批野生正常翅（h）果蝇中，出现少数毛翅（H）的显性突变个体，这些突变个体在培养过程中可能因某种原因而恢复正常翅。这种突变成毛翅后又恢复为正常翅的个体称为回复体。回复体出现的原因可能有两种：一是因为基因H又突变为h；二是由于体内另一对基因RR突变为rr从而抑制H基因的表达（R、r基因本身并没有控制具体性状，其中RR、Rr基因组合不影响H、h基因的表达。只有出现rr基因组合时才会抑制H基因的表达）。因第一种原因出现的回复体称为“真回复体”，因第二种原因出现的回复体称为“假回复体”。根据资料分析回答：
（1）表现正常翅果蝇（包括真、假回复体）的基因型可能为 、 、 以及hhRr、hhrr。
（2）现获得一批纯合的果蝇的回复体，欲判断其基因型是HHrr，还是hhRR，请完成以下简单的实验方案。
①实验思路：让这批纯合的果蝇回复体与纯合野生正常翅果蝇杂交，观察子代果蝇的性状
表现。
②预测实验结果及结论：若____ ，则为HHrr：若___ _，则为hhRR。
（3）若上述实验结果表明这批果蝇属于假回复体（HHrr），请利用这些果蝇及纯合野生正常翅果蝇进行杂交实验，以判断这两对基因是位于一对染色体上还是位于不同对的染色体上。
①实验步骤：让这些果蝇与纯合野生正常翅果蝇进行杂交得F1，让F1果蝇雌雄个体自由交
配得F2，观察F2果蝇的性状表现并统计其性状分离比。
②预测实验结果并得出结论：若 ，则这两对基因位于不向对的染色体上；若____，
则这两对基因位于同一对染色体上。
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