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8.下面的细胞中,最适合制备细胞膜的是(  )
A.叶肉细胞B.根尖细胞
C.鸟类的红细胞D.哺乳动物的成熟红细胞

分析 制备细胞膜时,选哺乳动物成熟的红细胞作实验材料的原因:
(1)动物细胞没有细胞壁,不但省去了去除细胞壁的麻烦,而且无细胞壁的支持、保护,细胞易吸水涨破.
(2)哺乳动物和人成熟的红细胞,没有细胞核和具有膜结构的细胞器,易用离心分离法得到不掺杂细胞内膜系统的纯净的细胞膜.

解答 解:A、叶肉细胞含有细胞壁,制备过程繁杂,且有细胞内膜结构的干扰,A错误;
B、根尖分生区细胞含有细胞壁,制备过程繁杂,且有细胞内膜结构的干扰,B错误;
C、鸟类红细胞含有细胞核和细胞器,因此细胞内膜结构会干扰实验结果,C错误;
D、哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和细胞器,没有膜内结构的干扰,适于作制备细胞膜,D正确.
故选:D.

点评 本题考查细胞膜的制备方法,对于此类识图,需要考生识记的细节较多,如实验的原理、实验材料的选择、实验方法等,需要考生在平时的学习过程中注意积累,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.如图为一动物细胞的细胞分裂示意图,请分析后完成下列问题:
(1)A细胞经过有丝_分裂能形成B、E细胞,其中B细胞处于分裂中期.A细胞经过减数分裂能形成C、D细胞,这一过程发生在睾丸(器官)内.
(2)D、E细胞分裂后产生的子细胞分别叫精细胞、体细胞.细胞B、C、D、E产生的子细胞中不存在同源染色体的是C、D的子细胞.D细胞中含有4条染色体,0条染色单体.该动物体细胞中有4条染色体.
(3)若A细胞上的两对同源染色体上各有一对基因Y、y和R、r.则D细胞产生的子细胞可能的基因型是YR或yr或Yr或yR.
(4)在A→C→D这一过程中,Y与y、R与r的分离发生在减数第一次分裂后期期(不考虑交叉互换).

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.图甲表示病原体侵入人体后机体发生的特异性免疫过程,图乙为细胞e的亚显微结构模式图.请据图回答:

(1)图甲中所示的是体液免疫过程,图甲中c是B淋巴细胞.
(2)在图甲所示的免疫过程中,细胞b可分泌淋巴因子促进c细胞的增殖和分化,能特异性识别抗原的细胞有bcd(用图甲中字母表示)
(3)若该抗原为HIV,侵入人体后,攻击的主要对象是b细胞(填写图甲中字母)该细胞在胸腺内分化成熟.
(4)预防接种后,当相同病原体再次侵入时,机体产生抗体的速度更快、抗体浓度更高,此免疫过程的主要途径是⑥→⑧→⑨(用图甲中数字表示).
(5)图乙中与物质X合成、分泌有关的细胞器有Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ(用图乙中数字表示).

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.根据下述材料回答问题:
材料一:2002年7月9日河南某地气温高达39℃,大家都在家中休息.然而50多岁的赵某却在玉米地里锄草,当天晚上家人没有见到他,当在玉米地发现他时,他己经死亡多时,据估计,赵某是中暑身亡.
材料二:青年男子高某在暑期外出旅游.在一日出发后,天气十分炎热,高某连续不断地以纯净水解渴.后来他感觉到四肢发冷、心率加快、心慌、血压下降,接着就不省人事,昏迷了过去.后被人送到了医院,诊断为水中毒.
(1)据估计,赵某身体的产热和散热的关系是产热多于散热.
(2)赵某被破坏的内环境因素是体温;高某身体被破坏的内环境因素是水盐平衡.
(3)高某的细胞内液的渗透压的变化趋势是降低.
(4)高某血压下降的原因是细胞外液中无机盐减少,渗透压降低.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”.如图表示在农田生态系统中的两条主要的食物链.如果有人大量捕捉蛙,短期内对该生态系统造成的影响是(  )
A.有利于生态系统的平衡B.蛇的数量迅速增加
C.水稻虫害严重D.鼠的数量迅速增加

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科目:高中生物 来源:2016届辽宁省高三上二模考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关酶和ATP的叙述,描述正确的有几项

①酶在过酸、过碱和温度过高条件下均变性失活

②酶都是在细胞内的核糖体上合成,在细胞外或细胞内起催化作用的物质

③酶的催化效率高是通过降低活化能来实现的,而不是提供能量

④自然界中的光能、热能、机械能、电能和化学能都可以转化为细胞中的ATP

⑤人的心肌细胞中,ATP的合成速度远远大于分解速度,从而保证心肌细胞有充足的能量

⑥蓝藻内产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体以及叶绿体

⑦植物细胞产生的ATP,均可用于一切生命活动

⑧ATP是生命活动的直接能源物质,水解失去2个磷酸基团后,剩余部分是RNA的组成单位之一

A.两项 B.三项 C.四项 D.五项

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科目:高中生物 来源:2016届辽宁省高三上二模考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于孟德尔遗传规律的得出过程的说法,错误的是

A、科学地选择了实验材料(豌豆)和严谨地设计了实验的程序(按假说-演绎法)

B、统计学方法的使用有助于孟德尔总结数据规律

C、进行测交实验是为了对提出的假说进行验证

D、假说中具有不同基因型的配子之间随机结合,体现了自由组合定律的实质

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科目:高中生物 来源:2016届江西省高三上学期期中生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图是某一年生自花传粉植物(2n=12)的某些基因在亲本细胞染色体上的排列情况。该种植物的高度由三对等位基因B、b,F、f,G、g共同决定,显性基因具有增高效应,且增高效应都相同,还可以累加,即显性基因的个数与植株高度呈正相关。已知图示中母本高75 cm,父本高45 cm,据此回答下列问题。

(1)若图示母本细胞正处于分裂过程中,则该细胞内可形成_____个四分体。

(2)上述亲本杂交子代F1的高度是____cm,若考虑图中所示全部基因,F1测交后代中高度为55 cm的植株有____种基因型。

(3)若基因E纯合会导致个体死亡,则F1自交得到的F2中杂合子Ee所占比例为______.

(4)该种植物红花与白花由两对等位基因控制,基因D、d位于l、2号染色体上,另一对等位基因为A、a,且D控制色素的合成,A抑制色素的合成。请完善下列实验步骤,探究基因A和a是否也位于1、2号染色体上(不考虑交叉互换和突变,选择最简便的实验方案)。

第一步:选择基因型为aaDD和AAdd的纯合亲本进行杂交得到F1种子。

第二步:种植F1种子,待植株成熟让其____交,得到F2种子。

第三步:种植F2种子,待其长出花朵,观察统计花的颜色及比例。

结果及结论:

①若F2植株的_____,说明A、a不位于1、2号染色体上。

②若F2植株的_____,说明A、a位于1、2号染色体上。

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

19.若甲、乙两图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的信息传递方式,则以下相关叙述中,正确的是(  )
A.细胞2、细胞4依靠细胞表面的糖蛋白识别信息
B.信息从细胞3传递到细胞4的速度比从细胞1传递到细胞2的速度快
C.若细胞1为下丘脑中的某分泌细胞,则细胞2最可能是甲状腺细胞
D.人体对寒冷的反应与乙图所示调节有关,与甲图所示调节无关

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