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    最能表明细胞间功能差异的是（ ）

    A．细胞核的大小 B．细胞体积的大小
    C．细胞器的种类和数量 D．细胞膜的结构和功能

    C

    解析试题分析：最能体现细胞间功能差异的是细胞器的种类和数量，故C正确。
    考点：本题主要考查细胞器的功能，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    如图不能够表达的生理过程是

    A．突触小体释放神经递质 B．唾液腺细胞分泌唾液淀粉酶
    C．转基因大肠杆菌分泌胰岛素 D．浆细胞分泌抗体

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    葡萄糖、RNA和水共同含有的元素是（  ）
    A． H、O      B． C.H、O       C． C.H、O、N      D． C.H、O、N、P

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列操作得到的数据比实际数值偏大的是

    A．样方法：样方边界上的个体全不计算在内
    B．标志重捕法：做过标记的个体不容易再被捕到
    C．抽样检测法：在未经摇匀的酵母菌培养液上层取样
    D．丰富度调查：不统计不认识的物种

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    在A.B.C.d条件下，测得某植物种子萌发时CO2和O2体积变化的相对值如右表。若底物是葡萄糖，则下列叙述中正确的是

    A．a条件下，呼吸产物除CO2外还有酒精和乳酸
    B．b条件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸多
    C．c条件下，无氧呼吸最弱
    D．d条件下，产生的CO2全部来自线粒体

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    二倍体植物甲（2N=10）和二倍体植物乙（2M＝10）进行有性杂交，得到的F1不育。下列不正确的是

    A．甲和乙存在生殖隔离 
    B．F1经过秋水仙素处理后的体细胞中含有四个染色体组 
    C．将甲乙体细胞融合，经组织培养获得的植株有可能是可育的 
    D．F1体细胞中含有5对同源染色体 

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    某动物的基因型为AaBb，这两对基因独立遗传。若它的一个精原细胞经减数分裂后产生的四个精子中，有一个精子的基因型为AB，那么另外3个分别是（   ）
    A．Ab、aB、ab    B．AB、ab、ab    C ab、AB、AB    D．AB、AB、AB

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下图表示糖类的化学组成和种类，则相关叙述正确的是（    ）

    A．①②③依次代表单糖、二糖、多糖，它们均可继续水解
    B．①、②均属还原糖，在加热条件下与斐林试剂发生反应将产生砖红色沉淀
    C．④、⑤分别为纤维素、肌糖原，二者均贮存能量，可作为贮能物质
    D．④是植物细胞壁的主要成分，使用纤维素酶可将其破坏，④的合成与高尔基体有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列过程能使细胞中ADP含量增加的是

    A．甘油通过细胞膜进入细胞 B．线粒体中［H］与O2结合生成水
    C．叶绿体基质中C3合成葡萄糖 D．细胞质基质中葡萄糖分解成丙酮酸

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