请结合图解回答下面的问题:(图中A、B、C、D表示器官或细胞;①②③表示物质)分析下列说法中错误的是
A.图中①②③三种物质既体现了激素间分级调节,又体现了反馈调节
B.图中A器官既能参与神经调节,又能参与体液调节,是机体内神经调节和体液调节的枢纽
C.C细胞可产生抗体,其原因是C细胞识别抗原后迅速增殖分化
D.长期焦虑和紧张会导致机体免疫力下降,原因是D细胞活性下降使淋巴因子的分泌减少,影响了特异性免疫
科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上学期期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题
赫尔希和蔡斯做了“噬菌体侵染大肠杆菌”的实验(T2噬菌体专门寄生在大肠杆菌体内)。下图中亲代噬菌体已用32P标记,A、C中的圆框代表大肠杆菌。下列关于本实验的有关 叙述正确的是( )
A.噬菌体增殖过程需要的能量主要由大肠杆菌的线粒体产生
B.②过程需要一定的温度和时间,如时间过长,沉淀物的放射性会增强
C.该实验中产生的子代噬菌体多数具有放射性
D.噬菌体和大肠杆菌的遗传均不遵循基因分离定律
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河南省漯河市高二12月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
图一是神经元的结构示意图,A、B分别表示神经元的结构;图二是反射弧的组成示意图,①、②、③、④是反射弧的组成部分。根据图示信息回答下列问题:
(1)从图一可知,神经细胞因具有较多的________,使其细胞相对表面积大,从而使其与信息传导功能相适应。
(2)图二中表示感受器的是_____(填编号),感受器接受刺激后,接受刺激部位的膜外电位变化是______。
(3)研究表明,生活在刺激丰富的环境中的孩子,大脑皮层的厚度大,结构⑤________(填结构名称)的数量将________(填“增加”或“减少”)。从而有利于智力开发。
(4)“小儿麻痹症”是由于病毒侵染了③的细胞体,而②及脊髓未受到侵染,所以严重的小儿麻痹症患者会表现出下肢________,对刺激________(填“有”或“无”)感觉。
(5)人在拔牙时,往往需要在相应部位注射局部麻醉药,使其感觉不到疼痛,这是因为麻醉药阻断了________(填图中的序号)的兴奋传导。
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河南省漯河市高二12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列调查活动或实验中,实验所得的数值与实际数值相比,可能偏大的是
A.标志重捕法凋查池塘中鲤鱼的种群密度时,部分鲤鱼身上的标志物脱落
B.探究培养液中酵母菌种群数量时,从试管上层吸出培养液汁数且没有震荡试管
C.调查土壤小动物丰富度时,用诱虫器采集小动物没有打开电灯
D.样方法调查草地中的蒲公英时,不统计正好在样方线上的个体
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河南省漯河市高二12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关植物激素调节的叙述,正确的是
①可利用适宜浓度的赤霉素促进细胞增长,使植物增高
②苹果树开花,喷洒适宜浓度的的脱落酸可防止果实脱落
③使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的2,4-D浓度相同
④在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输,根失去了向地生长的特性
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河南省漯河市高二12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
甘蔗发霉时滋生的节菱孢霉菌能产生三硝基丙酸(3﹣NP),3﹣NP能抑制胆碱酯酶的合成。如下图表示突触结构,③表示乙酰胆碱,能够被胆碱酯酶分解。下列说法正确的是
A.②中的③从突触前膜释放不需要①提供ATP
B.若3﹣NP作用于神经肌肉接头,可导致肌肉痉挛
C.③与④结合后,一定会导致突触后膜产生动作电位
D.胆碱酯酶分解乙酰胆碱,使后膜以后不再产生兴奋
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科目:高中生物 来源:2017届江西省高三上学期周考生物试卷(解析版) 题型:综合题
下面是果酒和果醋制作的实验流程和某同学设计的果酒和果醋的发酵装置。请据图回答下列问题。
(1)请将图1中的实验流程补充完整。
(2)冲洗的主要目的是______,冲洗应特别注意不能______,以防止菌种的流失。
(3)图2中的充气口在______时关闭,在______时连接充气泵,并不断向内______。
(4)排气口在果酒发酵时排出的气体是由______产生的______,在果醋发酵时排出的是__________________。
(5)从细胞核的构造看,酵母菌属于______生物,醋酸菌属于______生物。用____________染液使染色体着色,发现一个酵母菌细胞核中有17条染色体,该酵母菌是______倍体。
(6)葡萄酒呈现红色的原因是_____________,重铬酸钾在酸性条件下与酒精的颜色反应为______色。
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北冀州中学高一上学期11月考生物1卷(解析版) 题型:选择题
细胞是生物体结构和功能的基本单位,对下图有关叙述正确的是
A.图C代表的生物类群,在生态系统中的成分中可属于生产者、分解者
B.能进行光合作用的细胞有A和D
C.在遗传物质传递中,不遵循孟德尔遗传定律的基因只存在于C和D细胞中
D.与B细胞相比,细胞C中基因结构的主要特点是编码区只有内含子
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科目:高中生物 来源:2017届新疆哈密地区二中高三上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
将一植物放在密闭的玻璃罩内,置于室外进行培养,假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同。用CO2浓度测定仪测得了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况,绘制成如图的曲线,下列有关说法正确的是
A.BC段较AB段CO2浓度增加减慢,可能是因为低温使植物呼吸作用减弱
B.FG段CO2浓度下降不明显, 是因为光照减弱,光合作用减弱的缘故
C.CO2浓度下降从D点开始,说明植物开始进行光合作用
D.H点CO2浓度最低,说明此时植物体内有机物含量最少
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