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    做蛋白质鉴定实验时，事先留出一些大豆组织样液的主要目的是：

    A．为了节约B．失败后重做
    C．鉴定还原糖用D．与反应后混合物的颜色作对比

    D

    解析试题分析：蛋白质与双缩脲试剂反应呈紫色，事先留出一些大豆组织样液的主要目的是：与反应后混合物的颜色紫色做对比，说明蛋白质与双缩脲试剂反应呈紫色。故D正确。
    考点：本题考查蛋白质的鉴定，意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能能力。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列关于生物膜的叙述，不正确的是       （  ）

    A．细胞完成分化以后，其细胞膜的通透性稳定不变
    B．膜的流动性是细胞生物膜相互转化的基础
    C．特异性免疫系统通过细胞膜表面的分子识别“自己”和“非己”
    D．分泌蛋白合成越旺盛的细胞，其高尔基体膜成分的更新速度越快

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    如图所示：甲图中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述正确的是（  ）

    A．①比②的放大倍数大，③比④的放大倍数小
    B．把视野里的标本从图中的乙转为丙时，应选用③，同时提升镜筒
    C．从图中的乙转为丙，正确调节顺序：转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋
    D．若使物像放大倍数最大，甲图中的组合一般是②③⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下图表示细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量，以下按①②③④顺序排列，正确的是：

    A.蛋白质、水、脂质、糖类；C、O、H、N
    B.水、蛋白质、糖类、脂质；N、H、O、C
    C.蛋白质、糖类、脂质、水；O、C、N、H
    D.水、蛋白质、脂质、糖类；H、O、C、N

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列各项组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是(    )
    ①皮肤 ②胃黏膜 ③神经元 ④蚯蚓 ⑤细胞内蛋白质等化合物 ⑥病毒 ⑦同一片草地上的所有山羊 ⑧一池塘中的所有鱼类 ⑨一片森林 ⑩一池塘中的所有生物

    A．⑤⑥③②①④⑦⑩⑨ B．③②①④⑦⑨
    C．③②①④⑦⑧⑩⑨ D．③②①④⑦⑩⑨

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    一同学将下图乙伞藻的细胞核与伞部去掉，并将甲伞藻的细胞核移入乙中，则存活下来的乙伞藻其外形是：

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    科学家在利用无土栽培法培养一些名贵花卉时，培养液中添加了多种必需化学元素，其配方如
    下：

    离  子
    		K＋
    		Na＋
    		Mg2＋
    		Ca2＋
    		NO3－
    		H2PO42－
    		SO42－
    		Zn2＋
    培养液浓度（ g/L ）
    		1
    		1
    		0.25
    		1
    		2
    		1
    		0.25
    		1
     
    其中花卉根细胞吸收最少的离子是：
    A. Ca2＋       B. SO42－      C. H2PO42－   D. Zn2＋

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    在还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中，最佳的一组实验材料依次是：（      ）
    ①甘蔗的茎　   ②西瓜汁　③花生种子　④梨汁　⑤马铃薯研磨液　⑥豆浆　⑦鸡蛋清

    A．④②⑥B．⑤③⑦C．①②⑥D．④③⑥

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    肾小管与其周围毛细血管之间水分的交换是通过渗透作用完成的，如果流经肾小管的原尿中葡萄糖浓度明显增高，并且不能完全被肾小管重吸收，那么最终排出的尿液量将会

    A．不变 B．减少 C．增加 D．不确定

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