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①,②,③,④,⑤是使用操作显微镜的几个步骤。图为显微镜观察中的两个视野,其中细胞甲为主要观察对象,由视野(1)到视野(2)时,操作过程的正确顺序是

①转动粗准焦螺旋 ②转动细准焦螺旋 ③调节光圈 ④转动转换器 ⑤移动玻片

[  ]

A.①→②→③→④    B.③→①→②

C.⑤→④→③→②    D.④→⑤→①→②

答案:C
提示:

拓展延伸:本题考查显微镜的操作。显微镜的结构和使用方法,是每个考生都应掌握的。显微镜的使用方法,是实验的基本技能,凡是涉及到用显微镜的实验,都是在此基础上才能进行。

解析:由题干可知,甲为观察对象,并且图(1)中甲比图(2)中的甲放大倍数小,说明由图(1)转为图(2)实际上也就是由低倍镜换成高倍镜。在由低倍镜换用高倍镜时,首先要把观察目标移到视野中央,即移动装片,然后转动转换器,把低倍物镜移走,换上高倍物镜,再调节光圈,使视野亮度适宜,最后调节细准焦螺旋,直至物像清晰。


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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

对于突变与进化的关系,以下说法正确的是


  1. A.
    有利的突变太少,不足以作为生物进化的原始材料
  2. B.
    突变可以增加等位基因的数量,但突变的基因都是隐性基因
  3. C.
    基因突变、基因重组和染色体变异常被统称为突变
  4. D.
    突变的有利与否不是绝对的,往往因所处环境的不同而异

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

对于白血病患者,目前较为成功的治疗方式主要是骨髓移值。其主要原理是利用正常人的骨髓中的造血干细胞分裂、分化来产生正常的白细胞,从而使病人的生理机能恢复正常。造血干细胞形成白细胞的过程中经过了哪两个过程


  1. A.
    先细胞分裂,后细胞分化
  2. B.
    先细胞分化,后细胞分裂
  3. C.
    先细胞融合,后细胞分裂
  4. D.
    先细胞融合,后细胞分化

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

生长在太平洋西北部的一种海蜇能发出绿色荧光,这是因为海蜇DNA分子上有一段长度为5 170个碱基对的片段——绿色荧光蛋白基因。转基因实验表明,转入了海蜇的绿色荧光蛋白基因的转基因鼠,在紫外线的照射下,也能像海蜇一样发光。下列叙述错误的是


  1. A.
    基因是有遗传效应的DNA片段
  2. B.
    基因是DNA上的有一定功能的特异性的碱基排列顺序
  3. C.
    基因是控制生物性状的遗传物质的结构单位和功能单位
  4. D.
    DNA的任意片段都能在另一种生物体内表达

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关细胞的叙述,正确的是


  1. A.
    病毒是一类具有简单细胞结构的生物
  2. B.
    蓝藻细胞具有的DNA分子呈环状且具有染色体结构
  3. C.
    内质网膜和高尔基体膜都具有流动性
  4. D.
    人体所有细胞的细胞周期持续时间相同

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

关于桑椹胚和囊胚的比较,以下说法不正确的是


  1. A.
    桑椹胚的各细胞结构功能基本相同
  2. B.
    囊胚期细胞出现了细胞分化,但遗传物质未发生改变
  3. C.
    囊胚期细胞分化是由遗传物质突变引起的
  4. D.
    囊胚期内细胞团和滋养层细胞差异不是复制水平上的差异,而是转录水平上的差异引起

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