根据右图回答下列问题:
(1)①→②、①→④的过程叫做______________。①→③的过程叫做______。③→⑤的过程叫做______。
(2)组成②、③、④的细胞的________、________、______不同,因此它属于不同的______。
(3)①~⑤所示各组细胞群中,具有分裂能力的是标号______所示细胞群。
(4)假如①所示细胞为植物细胞,将①中的两个细胞分离开,并置于试管内的培养基上培养,经__________、__________、____________________等过程也发育为一个生物新个体,这种技术称为__________________。
科目:高中生物 来源:2011-2012学年福建省福安一中高二下学期第一次月考生物(文)试卷 题型:综合题
番茄中红果和黄果是一对相对性状,D对d显性根据右图回答下列问题:(6分)
(1)红果、黄果中显性性状是 ,红果和黄果,这对相
对性状是一对 基因控制。
(2)F1红果番茄一定是 子。
(3)F2红果的基因型是 或 。F2红果和黄果的表
现型之比 。
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科目:高中生物 来源:2013-2014学年江苏宿迁洪翔中学高二上学期第一次学情调研生物卷(解析版) 题型:综合题
(7分)根据右图回答下列问题:
(1)右下图表示的是_____________免疫过程,其中a表示的是_____________细胞,c表示的是_________细胞,b表示的是_____________细胞。
(2)d表示的是____________,其化学本质是________________。
(3)该过程中能识别抗原的细胞是__________________。
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科目:高中生物 来源:2013届福建省高二下学期第一次月考生物(文)试卷 题型:综合题
番茄中红果和黄果是一对相对性状,D对d显性根据右图回答下列问题:(6分)
(1)红果、黄果中显性性状是 ,红果和黄果,这对相
对性状是一对 基因控制。
(2)F1红果番茄一定是 子。
(3)F2红果的基因型是 或 。F2红果和黄果的表
现型之比 。
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科目:高中生物 来源:2013届山东省高二上学期期中考试生物试卷 题型:综合题
(9分)豌豆的黄色(Y)对绿色(y)为显性,圆粒(R)对皱粒(r)为显性。某豌豆的基因型如图所示,请根据右图回答下列问题:
(1)该豌豆的表现型是_____________。
(2)图中有______对同源染色体;有____对等位基因,若同时研究基因YyRr的
遗传则遵循的遗传定律是_____________________________________。
(3)写出该豌豆测交后代的基因型及比例____________________________。
(4)该豌豆自交,后代的黄色圆粒豌豆中能稳定遗传的占_________。
(5)该豌豆与基因型为YyRR豌豆杂交,其后代中基因型有_______种,后
代中能稳定遗传的占______;后代的表现型及比例是_________________。
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科目:高中生物 来源:2013届江苏省高一下学期期中考试生物试卷 题型:综合题
豌豆的黄色(Y)对绿色(y)为显性,圆粒(R)对皱粒(r)为显性。某豌豆的基因型如图所示,请根据右图回答下列问题:
(1)该豌豆的表现型是_________。
(2)图中有______对同源染色体;图中基因的遗传遵循的遗传定律是
____________________ _______________。
(3)该豌豆是由基因型为_________和________的配子结合发育而来的。
(4)该豌豆自交,其后代的基因型有_______种,后代中不能稳定遗传的占______。后代的表现型及比例是______________________。
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