精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】甲图表示某草原上一定区域内野兔种群数量变化图,其中K0表示野兔种群在理想状况下的环境容纳量;乙图为甲图中野兔所摄入能量的去路,其中字母表示相应的能量。请据图回答下列问题。

1)据甲图分析,野兔的种群数量呈_____型增长。野兔种群数量没有达到K0值的原因主要是_______等种间关系所导致的。

2)乙图中所缺少的生态系统的成分包括____________。如果由于人为因素发生火灾导致整个草原化为一片灰烬,火灾前后草原的变化__________(填“是”或“不是”)群落演替。

3)乙图中C属于________营养级的能量,B表示______________________

4)若A中能量为15×109kJB中能量为14×109kJ,某种天敌同化的能量为24×108kJ,则该生态系统中从野兔到其天敌的能量传递效率为_______________________

【答案】S 捕食、竞争、寄生 生产者、非生物的物质和能量 第一 野兔用于自身生长、发育和繁殖的能量(储存在野兔体内的能量) 416%

【解析】

1、据图甲分析,种群数量先增加后处于动态平衡;在K2-K1附近波动。

2、野兔摄入=野兔同化量(A+粪便量(C),野兔同化量(A=呼吸作用散失量+生长、发育和繁殖(B),生长、发育和繁殖(B=分解者利用(D+某种天敌摄入。

1)根据图甲种群数量变化的柱形图可知,种群数量呈S型增长。野兔种群数量没有达到K0值的原因主要是捕食、竞争、寄生等种间关系所导致的。

2)生态系统的成分包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量,图乙中有消费者和分解者,故缺少生产者和非生物的物质和能量。如果由于人为因素发生火灾致整个草原化为一片灰烬,火灾前后草原的变化是群落演替,这种演替属于次生演替。

3)乙图中的C来自野兔产生的粪便,即来自绿色植物(即第一营养级)的同化量,B表示野兔用于自身生长、发育和繁殖的能量(储存在野兔体内的能量)。

4)能量传递效率是两个相邻营养级同化量的比值,野兔的同化量为1.5×109kJ,天敌的同化量为2.4×108kJ,故该生态系统中从野兔到其天敌的能量传递效率为2.4×108÷(1.5×109)×100%=16%

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在细胞周期中有一系列的检验点对细胞增殖进行严密监控,确保细胞增殖有序进行。周期蛋白cyclin B与蛋白激酶CDK1结合形成复合物MPF后,被激活的CDK1促进细胞由G2期进入M期;周期蛋白cyclin E与蛋白激酶CDK2结合形成复合物后,被激活的CDK2促进细胞由G1期进入S期。上述调控过程中MPF的活性和周期蛋白的浓度变化如下图所示。有关叙述错误的是(

A.抑制cyclin B基因的表达或CDK1的活性都可使细胞周期停滞在G2/M检验点

B.cyclin E可能与细胞内染色质螺旋化和纺锤体的形成密切相关

C.若将G2期和M期细胞融合,则G2期细胞进入M期的时间会提前

D.蛋白激酶CDK2可能参与了中心体复制的起始调控

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】甲、乙两种遗传病的家系如下图所示。已知人群中男性乙病的患病率为1/100;Ⅱ3和Ⅱ4为同卵双胞胎;Ⅱ2和Ⅱ8均无甲病和乙病的家族史,家系二无甲病的家族史;家系中不发生基因突变和染色体畸变。下列叙述正确的是

A. 1的致病基因一定来自于Ⅰ1;Ⅲ5的致病基因一定来自于Ⅰ3

B. 3患两病的原因是Ⅱ4产生配子时发生了基因的自由组合

C. 若Ⅲ3与Ⅲ4婚配,在正常情况下生育一患病男孩的概率为1/8

D. 若Ⅲ1与一表现型正常女性婚配,他们的女儿患乙病的概率约为1/200

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人群中有部分人体内缺乏乳糖分解酶,饮用鲜牛奶后会导致肠胃不适、消化不良。“低乳糖奶牛”的诞生,有望给患有“乳糖不耐症”的人群提供“放心奶”。下图是“低乳糖奶牛”的培育过程,相关叙述正确的是(

A.犊牛的性状和黑白花奶牛的性状完全一致

B.去核的卵母细胞可用去核的乳腺细胞代替

C.犊牛的出生体现了动物细胞的全能性

D.体细胞核移植技术可用于人类组织器官的移植和保护濒危动物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】研究人员将蜘蛛的蛛丝蛋白基因导入羊体内,得到“蜘蛛羊”,使羊的乳汁中含有蛛丝蛋白。高强度的蛛丝蛋白在工业上有许多应用,操作流程如下图。下列叙述正确的是(

A.图中的受体细胞可为来自雌羊的原肠胚细胞

B.供体胚胎的遗传特性植入受体后会发生改变

C.受体细胞在体外培养过程中,多数细胞的基因型会发生改变

D.胚胎干细胞核移植结合基因工程等技术可得到具有新性状的克隆动物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是肾脏上皮细胞的培养过程,下列叙述正确的是(

A.甲→乙过程用胰蛋白酶或胃蛋白酶进行处理

B.丙和丁过程均出现细胞贴壁和接触抑制现象

C.丁过程中的细胞不能保持正常的二倍体核型

D.丙过程中细胞体积不变、细胞数目不断增多

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图示肝细胞与甲、乙、丙三种细胞外液的物质交换关系,下列有关叙述正确的是( )

A. 甲、乙、丙依次为组织液、淋巴、血浆

B. 甲中的葡萄糖进入肝细胞是协助扩散

C. NaHCO3等缓冲物质可使乙的pH稳定在7.35~7.45

D. CO2浓度大小关系为乙>>肝细胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某同学为了探究小麦幼苗生理活动而设计的实验装置,请回答下列问题:

1)若要将该装置(甲)置于黑暗中测定小麦幼苗的呼吸速率,NaOH溶液的作用是_______,液滴移动的原因是___________________________________________

2)在测定小麦幼苗的呼吸速率时,为防止气压、温度等因素所引起的误差,应设置对照实验,校正装置(乙)如何设置?_____________________

3)该同学又用该装置证明水是光合作用的原料,具体步骤如下:

①选择有代表性的叶片,将其主脉切断分成AB两部分,如图所示,叶片的主脉切断后水分无法从根部运输到伤口之上的部分。

________(打开或关闭)阀门,________(移除或不移除)NaOH溶液。

③先将该装置在暗处放置一昼夜,再移到阳光下照射一段时间

④取下该叶片进行脱色处理后,向叶片的AB两部分分别滴加碘液,观察颜色变化。

请完善上述实验步骤,并写出实验结果:____________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】经分析某条多肽链中有N原子p个, O原子q个,它彻底水解后,只得到下列四种氨基酸。分析推算可知,1分子该多肽水解得到的赖氨酸个数为

A.pqB.q1C.pq1D.qp1

查看答案和解析>>

同步练习册答案