分析 解答本题需掌握:1、接种最常用的方法是平板划线法和稀释涂布平板法.接种的目的是使聚集在一起的微生物分散成单个细胞.微生物的营养物质有5类,分别是水、无机盐、碳源、氮源及生长因子.
2、由于细菌分解在尿素的过程中合成脲酶,脲酶将尿素分解成氨,会使培养基碱性增强,PH升高,所以可以用检测pH的变化的方法来判断尿素是否被分解,可在培养基中加入酚红指示剂,尿素被分解后产生氨,PH升高,指示剂变红.
解答 解:(1)幽门螺杆菌生活在人的胃中,胃中是有关相对缺氧的环境,所以幽门螺杆菌培养的特殊条件是无氧环境.
(2)根据题干分析,X表示接种倒置.在无菌条件下操作时,先将菌液稀释,然后将菌液涂布到培养基平面上并进行倒置才能进行培养.
(3)小手提包漂白粉可以用来进行微生物的接种与计数.
故答案为:
(1)无氧环境
(2)接种倒置
(3)稀释涂布平板法
点评 微生物的实验室分离是选修一的重点内容,考生需重点掌握教材的基础知识点,注意归纳总结,把握知识间的内在联系.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省福州市鼓山校区高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2014•广东)以下过程一定存在反馈调节的是( )
①胰岛素分泌量对血糖浓度的影响
②运动强度对汗腺分泌的影响
③降雨量对土壤动物存活率的影响
④害虫数量对其天敌鸟类数量的影响.
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 激烈运动时,产热的主要器官是骨骼肌 | |
B. | 大量流汗导致失水过多,通过减少抗利尿激素分泌进行调节 | |
C. | 肌细胞无氧呼吸产生并释放到血液中的乳酸,由缓冲物质中和以维持酸碱平衡 | |
D. | 葡萄糖的大量消耗使血糖浓度偏低,可以通过增加胰高血糖素分泌进行调节 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞内合成的某些脂质和蛋白质也可以参与细胞间的信息传递 | |
B. | 胰岛素的受体和甲状腺激素的受体可能相同,也可能不同 | |
C. | 细胞间的信息交流,大多数与细胞膜的结构和功能有关 | |
D. | 反射弧中的兴奋传递也离不开信息传递 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 物质运输的效率就越低的 | B. | 表面积就越小 | ||
C. | 相对表面积就越大 | D. | 细胞核DNA含量就越高 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 白眼基因存在于X染色体上 | B. | 红眼基因位于Y染色体上 | ||
C. | 白眼基因表现出显性遗传 | D. | 红眼性状为隐性性状 |
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