【题目】麝类动物已极度濒危,我国将其列为国家一级保护动物。2001年到2012年间对某林麝自然栖息地附近圈养的林麝种群进行调查,结果如图所示。下列说法错误的是( )
A.2001年到2012年间,该种群的年龄结构均为增长型
B.2005年后,林麝种群数量变化类似“J”型增长
C.适当增加雌性林麝所占比例有利于种群数量的增长
D.在林麝自然栖息地附近建立圈养场属于就地保护
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【题目】如图为正在进行分裂的某二倍体生物细胞。下列关于该细胞的判断正确的是( )
A.基因可能发生过突变
B.含2对同源染色体和4个DNA分子
C.是次级精母细胞,正处于减数第二次分裂后期
D.正在进行等位基因分离和非等位基因自由组合
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【题目】SGLT2是肾小管细胞膜上重吸收葡萄糖的一种载体蛋白,SGLT2可以与肾小管腔中葡萄糖和结合,形成-载体-葡萄糖复合物,将顺浓度梯度运入细胞,同时将葡萄糖逆浓度梯度运入细胞,下列叙述错误的是( )
A.氧气的含量变化会直接影响SGLT2参与的葡萄糖的运输速率
B.SGLT2将肾小管腔中的葡萄糖运入细胞属于主动运输
C.细胞通过SGLT2运输葡萄糖的动力来自的浓度差
D.肾小管细胞中SGLT2合成不足可能导致人尿液中含有葡萄糖
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【题目】野生型菌株能在基本培养基中生长,氨基酸营养缺陷型菌株(突变株)由于基因突变失去合成某种氨基酸的能力,只能在完全培养基或补充了相应氨基酸的基本培养基中生长,突变株在生产实践中有广泛应用。下图是实验人员获取高丝氨酸突变株的部分流程示意图,请据图回答下列问题:
(1)图1中,诱变处理的野生型菌母液经扩大培养后才能作为样品,扩大培养所用培养基是______培养基,与基本培养基相比,其特有成分是___________,扩大培养的目的是___________________。
(2)为了保证同种菌株的接种位置相同,实验人员利用影印法转移菌种(如图2),过程①所用的接种方法是_____________,丝绒布要灭菌处理的原因是_____________。进行②过程培养时,应先将丝绒布转印至基本培养基上,然后再转印至完全培养基上。经28℃,2天培养后,对比基本培养基和完全培养基中菌落的生长状况,可以初步检测出高丝氨酸突变株是菌落_________(用图中字母作答)。②过程中两种培养基中菌落生长状况不同的原因是_____________。
(3)培养基的常用灭菌方法是高压蒸汽灭菌法,刚开始加热灭菌锅时,要打开排气阀,使水沸腾一段时间后再关闭排气阀,这样操作的目的是________________,使锅内温度能上升到要求的温度(121℃),达到良好的灭菌效果。
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【题目】下图是某生态系统的物质和能量流向示意图,下列说法正确的是
A. 初级消费者的粪便中所含有机物的能量属于Z2
B. 图中Z、Y1、Y2、Y3过程表示通过细胞呼吸释放的二氧化碳
C. 每年输入生产者的能量,—部分被初级消费者摄入,一部分储存在生产者体内,其余能量流向分解者
D. 调查初级消费者中的某一个种群,若初次捕获60只己经标记,再次捕获20只中有标记的4只,若每只个体平均含4kJ能量,生产者最少应有12000kJ能量才能维持该种群的稳定
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【题目】弓形虫是一种胞内寄生虫,会引起人畜的弓形虫病。为研究单克隆抗体对弓形虫的作用,将弓形虫在含一定浓度抗体的培养液中培养1小时,再与能连续分裂的细胞共同培养,测得细胞数量变化如下图所示。下列说法正确的是( )
A.不接触抗体的弓形虫与细胞共同培养作为对照组
B.弓形虫进入机体后不会引起机体发生细胞免疫
C.口服单克隆抗体类药物可有效治疗弓形虫病
D.实验表明抗体能减弱弓形虫对细胞增殖的抑制
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【题目】下丘脑体温调节中枢存在冷敏神经元和热敏神经元,它们的放电频率(单位时间内产生的兴奋次数)因体温变化而相应改变,如图中实线所示,C、W曲线交于S点,此点对应的温度为正常体温。
(1)维持体温的热量来源主要是________。体温在一定范围内维持稳定是________相对平衡的结果。体温的调节方式是________。
(2)机体感染病毒后,冷敏神经元和热敏神经元的放电领率如图中虚线所示。此时,机体温度会在______维持平衡,若高烧持续不退,应采取的措施是___________________。
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【题目】研究环境因素对植物生理活动的影响在农业生产中具有重要的应用价值。请回答:
(1)光照强度增大时,植物光合作用强度随之提高。当光照强度达到一定值时,增加光照强度,植物光合作用强度不再提高,此时,限制光合作用的环境因素主要有________等。
(2)我国北魏农学著作《齐民要术》要求栽种农作物时要“正其行,通其风”,这一做法有利于提高作物产量,其生物学原理是________。(要求答出两点)
(3)研究发现,棉花的产量在一定程度上取决于其树冠的大小。为提高产量,需要在适宜的时期对棉花植株进行________处理,以解除________。
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【题目】图表示4种不同物质进入某细胞的过程,其中“●、◆“表示细胞膜上的载体蛋白,下列相关叙述正确的是( )
A.图示过程体现了细胞膜的信息交流功能
B.氧气和钠离子进入细胞的方式都是自由扩散
C.葡萄糖和氨基酸进入该细胞的方式都是主动运输
D.运输钠离子和氨基酸的载体蛋白无特异性
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