A. | 四幅图可排序为①③②④,出现在精子(或卵细胞)的形成过程中 | |
B. | 图①处于减数第一次分裂的中期,细胞内有2对姐妹染色单体 | |
C. | 图②处于减数第二次分裂的后期,细胞内有4条姐妹染色单体 | |
D. | 图③处于减数第二次分裂的中期,该生物体细胞中染色体数目为8条 |
分析 根据题意和图示分析可知:①②③④分别处于减数第一次分裂中期、减数第二次分裂后期、减数第二次分裂中期和减数第二次分裂末期.明确知识点,梳理相关的基础知识,分析题图,结合问题的具体提示综合作答.
解答 解:A、根据四幅图所处细胞分裂的时期,可排序为①③②④;由于进行的是减数分裂,所以出现在该动物体精子(或卵细胞)的形成过程中,A正确;
B、图①处于减数第一次分裂的中期,细胞内有2对同源染色体,共8条姐妹染色单体,B错误;
C、图②处于减数第二次分裂的后期,由于着丝点已分裂,所以细胞内没有姐妹染色单体,C错误;
D、图③处于减数第二次分裂的中期,细胞中染色体为2条,说明该生物体细胞中染色体数目为4条;该生物体细胞中,只有处于有丝分裂后期时,染色体数目加倍,暂时为8条,D错误.
故选:A.
点评 本题考查减数分裂的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①④ | B. | ②③ | C. | ①②③ | D. | ①②③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 环境阻力对种群增长的影响出现在d点之后 | |
B. | 若此图表示蝗虫种群增长曲线,则虫害的防治应在c点开始 | |
C. | K值一般不随环境的变化而改变 | |
D. | 若此图表示草履虫种群增长曲线,当种群数量达到e点后,增长率为0 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 不经吞噬细胞加工、处理,抗原无法对B淋巴细胞起到刺激作用 | |
B. | 特异性免疫可以增强非特异性免疫 | |
C. | 抗体能特异性识别抗原细胞 | |
D. | 非特异性免疫过程中,巨噬细胞的吞噬作用不具有识别作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图示过程可体现生物膜系统在结构和功能上的相互联系 | |
B. | 图示过程的实现与生物膜上的脂质分子、蛋白质分子的运动有关 | |
C. | 在戊内可产生大量能量 | |
D. | X的分泌过程能发生在无甲、乙、丙、丁、戊等结构的原核细胞中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 产生该现象的原因是诱变处理后细胞对氨基酸的需求发生变化 | |
B. | 诱变处理破坏了细胞中催化ATP合成的相关酶系 | |
C. | 诱变处理使细胞壁的结构发生变化,导致通透性降低 | |
D. | 诱变处理后细胞膜上的载体蛋白缺失或结构发生了变化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 剧烈运动后,乳酸在血浆中的含量先增加后减少 | |
B. | 运动后组织液的含量会有所减少 | |
C. | 剧烈运动后,血浆中的pH无明显变化,体现出无机盐维持内环境渗透压稳定的功能 | |
D. | 血浆渗透压会由于血糖的消耗而降低 |
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