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如图表示正反馈和负反馈的过程及其特点.在正常人体内,以下生理过程属于正反馈的是:
(  )
A、体温的调节
B、受精卵分裂过程的启动
C、血糖浓度的稳定
D、pH的稳定
考点:体温调节、水盐调节、血糖调节,动物胚胎发育的过程
专题:
分析:1、负反馈:反馈信息与控制信息的作用方向相反,因而可以纠正控制信息的效应. 负反馈调节的主要意义在于维持机体内环境的稳态,在负反馈情况时,反馈控制系统平时处于稳定状态.
2、正反馈:反馈信息不是制约控制部分的活动,而是促进与加强控制部分的活动. 正反馈的意义在于使生理过程不断加强,直至最终完成生理功能,在正反馈情况时,反馈控制系统处于再生状态. 生命活动中常见的正反馈有:排便、排尿、射精、分娩、血液凝固等.
生命活动中常见的负反馈有:激素调节.
解答: 解:A、体温调节中,当温度偏高时,通过机体的调节作用可以使体温回到正常水平,因此属于负反馈,A错误;
B、受精卵分裂的启动是正反馈调节,因为一分裂就会持续进行下去 直到婴儿发育完全,而不是回到原来的状态,B正确;
C、当血糖浓度偏高时,机体会通过相应的神经和体液调节使血糖恢复到正常水平,因此属于负反馈,C错误;
D、当人体的pH偏高时,人体内存在的缓冲物质会调节pH回到相应正常的范围,因此属于负反馈,D错误;
故选:B.
点评:本题主要考查反馈调节的两种类型,只有准确理解了正反馈和负反馈的正真含义,才能准确解答本题.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关内环境的说法中不正确的是(  )
A、血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关
B、内环境中含量最多的成分是蛋白质
C、正常人血浆的PH稳定在7.35-7.45之间,与内环境中含有的HCO3-、HPO42-等离子有关
D、人体细胞外液的温度一般维持在在37°C左右,即人体的正常体温

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科目:高中生物 来源: 题型:

历经一个多世纪,经过许多科学家的实验,才逐渐发现光合作用的场所、条件、原料和产物,在下面几个著名实验中,相关叙述不正确的是(  )
A、普里斯特利的实验证明了植物可以更新空气
B、萨克斯的实验也可证明光是光合作用的必要条件
C、恩格尔曼的实验定量分析了水绵光合作用生成的氧气量
D、鲁宾和卡门的实验中,用18O分别标记H2O和CO2,证明了光合作用产生的氧气来自于H2O而不是CO2

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于单倍体、二倍体、多倍体的叙述不正确的是(  )
A、由合子发育成的生物体细胞中有几个染色体组就叫几倍体
B、由配子发育成的生物体,细胞中无论有几个染色体组也只能叫单倍体
C、单倍体一般高度不孕,多倍体一般茎秆粗壮,果实、种子较大
D、单倍体都是纯种,多倍体等位基因至少有三个

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列选项中不属于生态系统的信息传递在农业生产中应用的是(  )
A、利用人工合成的化学信息素吸引昆虫为作物传粉
B、向田间喷洒杀虫剂杀灭害虫
C、延长光照时间来提高家禽的产蛋量
D、利用音响设备发出不同的声音信号来驱赶鸟类

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科目:高中生物 来源: 题型:

黄色圆粒豌豆(YyRr)自交,自交后代中,杂合子的表现型共有(  )
A、3种B、4种C、5种D、6种

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关人类性染色体的叙述,正确的是(  )
A、人的性别是由性染色体决定的
B、体细胞中性染色体是成对存在的
C、精子中都含有一条Y染色体
D、女儿的性染色体有一条来自于父亲

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科目:高中生物 来源: 题型:

豌豆黄色圆粒(YYRR)和绿色皱粒(yyrr)杂交后这两对相对性状独立遗传,产生F1,自交得到F2,然后将F2中全部的绿圆豌豆自交,后代中纯种的绿圆豌豆占(  )
A、
1
2
B、
1
3
C、
2
3
D、
5
6

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是用动物受精卵所做的三个实验,下列说法不正确的是(  )
A、提取受精卵的核单独培养不久就退化,说明细胞核离开细胞质不能生存
B、把去掉核的细胞单独培养不久消失,说明细胞质离开细胞核不能生存
C、该实验说明,保持细胞核的完整性,细胞就能正常地进行生命活动
D、细胞核是细胞代谢的控制中心

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