A. | 所有生物都含有DNA | B. | 部分病毒含有RNA | ||
C. | 细胞中DNA含量比RNA的高 | D. | 绝大多数生物的遗传物质是DNA |
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | AXb,aY,aY | B. | aXb,AY,AY | C. | aXb,AY,aY | D. | AXb,AY,aY |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
组别 | 处理 | 发芽率(%) | |||
重复组 | 重复组 | 重复组 | 平均值 | ||
A | 100mg•kg-1 | 44 | 37 | 53 | 44.67 |
B | 200mg•kg-1 | 60 | 46 | 44 | 50.00 |
C | 300mg•kg-1 | 48 | 47 | 43 | 46.00 |
D | 400mg•kg-1 | 46 | 41 | 45 | 44.00 |
E | 500mg•kg-1 | 22 | 35 | 19 | 25.33 |
F | 清水浸种 | 36 | 40 | 32 | 36.00 |
G | 不浸种 | 27 | 21 | 24 | 24.00 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
种子发芽 | 顶端优势 | 果实生长 | 器官脱落 | 插条生根 | |
生长素 | 促进 | 促进 | 抑制 | 促进 | |
赤霉素 | 促 | 促进 | 促进 | 抑制 | 抑制 |
细胞分裂素 | 促进 | 降低 | 促进 | 抑制 | |
脱落酸 | 一般抑制 | 促进 | |||
乙烯 | 抑制 | 促进 |
A. | 同一激素在植物不同生长发育阶段引起的生理效应不同 | |
B. | 赤霉素和细胞分裂素在果实生长的调节中起协同作用 | |
C. | 脱落酸可能通过抑制细胞分裂从而抑制种子的发芽 | |
D. | 膨大剂是一种能促进细胞分裂的植物生长调节剂,它最可能是生长素类的植物调节剂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 自交可以用来判断某一显性个体的基因型,测交和杂交不能 | |
B. | 测交可以用来判断一对相对性状的显隐性,自交和杂交不能 | |
C. | 自交可以用于显性优良性状的品种培育过程 | |
D. | 杂交能用来验证分离定律和自由组合定律,自交和测交不能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一个染色体组不含同源染色体 | |
B. | 体细胞中含有两个染色体组的个体叫二倍体 | |
C. | 单倍体生物的体细胞中一定含有一个染色体组 | |
D. | 将二倍体生物采用单倍体育种方法得到的个体是单倍体 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省高二上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
碱基互补配对发生在下列哪些生理过程或生物技术中
①种子的萌发
②病毒的增殖过程
③细菌的分裂过程
④目的基因与运载体的结合
⑤DNA分子杂交技术的使用
⑥分泌蛋白的加工和运输
A.①②③④⑤ B.①②③④⑤⑥
C.②④⑤ D.②③⑤⑥
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