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20.绿色荧光是由绿色荧光蛋白发出的,为培育能发出绿色荧光的小鼠,人们设计了如图的流程:据图回答下列问题:

(1)绿色荧光基因通常可以从基因文库中获取,含有一种生物所有基因的文库称为基因组文库.
(2)A过程是基因工程的核心,常用到的工具酶有限制性核酸内切酶和DNA连接酶,它们作用的化学键是磷酸二酯键.一个基因表达载体的组成,除了目的基因和复制原点外,还必需有启动子、终止子以及标记基因.
(3)B过程常用的方法是显微注射技术,进行D过程前,利用胚胎分割技术可以获得数目更多且基因型完全相同的绿色荧光小鼠.
(4)也有人设想培育能发光的树,白天做行道树,夜晚做路灯照明.可将荧光蛋白基因导入植物的体细胞中,再利用植物组织培养技术最终培育成植物体.

分析 根据题意和图示分析可知:图表示培育绿色荧光小鼠的基本流程,其中A表示基因表达载体的构建过程,B表示将目的基因导入受体细胞,C表示早期胚胎培养,D表示胚胎移植,E表示个体发育.

解答 解:(1)绿色荧光基因通常可以从基因文库中获取,含有一种生物所有基因的文库称为基因组文库.
(2)A过程表示基因表达载体的构建,是基因工程的核心,常用到的工具酶有限制性核酸内切酶和DNA连接酶,它们作用的化学键是磷酸二酯键.基因表达载体的组成为目的基因+启动子+终止子+标记基因,所以用于培育绿色荧光小鼠的基因表达载体的组成必须有启动子、终止子、目的基因和标记基因等部分.
(3)过程②将基因表达载体导入小鼠受精卵时,采用最多也最有效的方法是显微注射技术;过程③利用的生物技术是早期胚胎培养;在进行胚胎移植前,利用胚胎分割技术可以获得数目更多且基因型相同的绿色荧光小鼠.
(4)将荧光蛋白基因导入植物的体细胞中,需要利用植物组织培养技术培育成植物体.
故答案为:
(1)基因组文库
(2)DNA连接酶    磷酸二酯键    启动子   终止子
(3)显微注射技术   胚胎分割
(4)植物组织培养

点评 本题结合绿色荧光蛋白转基因克隆鼠的培育过程示意图,考查基因工程的原理及技术和胚胎工程技术,重点考查基因工程的相关知识,要求考生识记基因工程的原理、工具及操作过程,能准确判断图中各步骤的名称及采用的生物技术.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川成都石室中学高二4月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

图表示分泌蛋白的合成、加工和运输过程,①②③表示细胞器,a、b、c表示某些过程。下列说法中错误的是( )

A.①②③分别是内质网、高尔基体和线粒体

B.该过程可以说明细胞器的结构和功能之间具有密切的联系

C.a表示脱水缩合过程,b、c表示蛋白质的加工及运输过程

D.图解中的过程在原核细胞中也可以进行

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11.如图表示人体进食后一段时间内,血液中胰岛素和胰高血糖素相对含量的变化.正确的说法是(  )
A.a曲线表示健康人血液中胰岛素的变化趋势
B.b曲线表示糖尿病患者血液中胰岛素的变化趋势
C.c曲线表示血液中胰高血糖素的变化趋势
D.健康人血液中血糖浓度的变化趋势与a曲线相似

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列关于胚胎干细胞的特点的叙述中不正确的是(  )
A.当受精卵发育到囊胚时,所有的细胞都是胚胎干细胞
B.胚胎干细胞是一种未分化的细胞,具有发育全能性,在适当的条件下,胚胎干细胞可以分化为各种细胞和组织,培育出人造组织器官
C.培养胚胎干细胞的关键是需要一种培养体系,必须能促进干细胞的生长同时还要抑制干细胞的分化
D.胚胎成纤维细胞能分泌一种抑制干细胞分化的物质

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

15.“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验原理:甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同,甲基绿使DNA呈现绿色,吡罗红使RNA呈现红色.利用混合染色剂将细胞染色,可以显示DNA和RNA在细胞中的分布.盐酸能够改变细胞膜的透性,加速染色剂进入细胞,同时使染色体中的DNA与蛋白质分离,有利于DNA与染色剂结合.方法步骤:取口腔上皮细胞:制片→水解→冲洗→染色→观察.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.如图表示细胞内部分蛋白质合成和去向模式图,其中数字表示细胞结构或物质.请据图回答:
(1)从化学成分分析,T2噬菌体与图中的[⑤]染色质最相似;SARS病毒与图中结构[①]核糖体最相似.
(2)细胞的细胞器膜、细胞膜、核膜构成生物膜系统.
(3)若用含18O标记的氨基酸培养液培养该细胞,该细胞在合成分泌蛋白过程中出现18O的膜性部位依次为②③④(填序号).
(4)丙与细胞膜融合,将蛋白质分泌到细胞外的现象叫胞吐,体现了细胞膜具有控制物质进出的功能,同时具有流动性的结构特点.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.如图是人体内组织细胞和内环境之间进行物质交换的示意图,请回答相关问题:

(1)人体内环境是指细胞外液构成的液体环境,是机体内细胞生活的直接环境,内环境指图中的标号A、B、D等部分.
(2)组织细胞生命活动所需的氧气是如何从毛细血管到达细胞的(用字母和箭头表示)C→D→A→E组织细胞中的二氧化碳是如何从组织细胞到达毛细血管的(用字母和箭头表示)E→A→D.
(3)组织细胞所需的营养物质通过消化系统、循环系统等系统才能到达各种组织;而组织细胞代谢产物要通过循环系统、呼吸系统、泌尿系统等系统才能排出体外.
(4)人的手掌磨起的水泡中的淡黄色液体是A(填标号),
这种淡黄色液体来源于D、E(填标号).
(5)用字母和箭头表示A、B、D的关系:

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

9.在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,下列叙述正确的是(  )
A.染色时应先用甲基绿染液染色,再滴加2~3滴吡罗红染料
B.盐酸处理细胞的目的是改变细胞的通透性并使染色质中的DNA与蛋白质分离
C.观察染色情况时,先用低倍镜观察再用高倍镜观察
D.高倍镜下可清晰看到呈绿色的染色体和呈红色的RNA分子

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.如图甲是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的一侧,胚芽鞘弯曲的情况(弯曲角度用α表示);图乙是生长素对胚芽鞘生长的促进作用示意图.据此判断下列说法错误的是(  )
A.由图乙可知生长素对胚芽鞘的生长作用具有两重性
B.当生长素浓度小于b点浓度时,随生长素浓度的增加a逐渐减小
C.只有当生长素浓度高于c点浓度时,生长素才会抑制胚芽鞘的生长
D.琼脂块中生长素浓度为b点时,a具有最大值

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同步练习册答案