A、不是产生酒精的厌氧呼吸 |
B、不是产生乳酸的厌氧呼吸 |
C、是需氧呼吸 |
D、是厌氧呼吸 |
酶 |
酶 |
酶 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、丙种群在A、B、C、D、E五点中,A点年龄组成为稳定型,D点种群增长率最大 |
B、在被标记的丙部分被甲捕食后,用标志重捕法估算丙的种群密度将偏高 |
C、图中曲线变化的事实说明生态系统具有一定的自我调节能力 |
D、若该生态系统的抵抗力稳定性越强,图中曲线的振幅越小 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
杂交类型 | 后代基因型种类及比值 | |
父本 | 母本 | YyRr:Yyrr:yyRr:yyrr |
甲 | 乙 | 4:3:2:1 |
乙 | 甲 | 1:1:1:1 |
A、小麦乙的基因型为YyRr,在做父本和母本时产生的配子的种类和比例不同 |
B、小麦乙进行自交时,产生的后代有4种表现型,16种基因型 |
C、甲、乙的杂交结果说明Y、y与R、r的遗传遵循基因的自由结合定律 |
D、甲做父本乙做母本的杂交结果说明,在进行减数分裂时乙产生了染色体变异 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、溶酶体内含有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器 |
B、动植物细胞都有两个相互垂直排列的中心粒 |
C、用高倍镜观察叶绿体时需用健那绿进行染色 |
D、所有酶、抗体、激素都在核糖体上合成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、线粒体分解葡萄糖产生CO2和H2O |
B、中心体在动物细胞有丝分裂前期倍增 |
C、溶酶体能吞噬并杀死侵入细胞的病毒 |
D、蛋白质仅镶嵌或贯穿在细胞膜上 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、种群增加,并出现激烈的食物和栖息地竞争 |
B、种群增加,寄生和捕食的情况增加 |
C、种群会因为有毒废物的沉积而减少 |
D、种群数量达到环境容纳量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、生物体内环境的理化性质经常保持绝对平衡的状态,称为稳态 |
B、稳态是一种复杂的由机体内部各种调节机制所维持的动态平衡过程 |
C、维持机体体内环境的理化性质相对恒定的状态,称之为稳态 |
D、稳态一旦不能维持,生物体的生命将受到威胁 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、ATP分子高能磷酸键中的能量全部来源于细胞呼吸 |
B、细胞呼吸一定发生在细胞内,并将有机物进行氧化分解 |
C、细胞呼吸产生的产物中一定含有二氧化碳 |
D、细胞呼吸一定有氧气和水的参与 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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