A. | 细胞膜运输功能增强 | B. | 细胞代谢速率减慢 | ||
C. | 细胞内色素逐渐减少 | D. | 细胞内所有酶的活性上升 |
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 主要的能源物质 | |
B. | 细胞和生物体结构的重要物质 | |
C. | 生命活动的主要承担者 | |
D. | 有的蛋白质是调节细胞和生物体新陈代谢的重要物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 感受态细胞能吸收DNA分子 | |
B. | Ca2+诱导是使大肠杆菌成为感受态细胞的方法 | |
C. | 感受态细胞失去了转录和翻译的能力 | |
D. | 不同种细菌出现感受态的生理时期不同 |
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科目:高中生物 来源:2016届湖南浏阳一中高三上学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
科学家经过研究提出了生物膜的“流动镶嵌模型”。请分析回答:
(1)在“流动镶嵌模型”中,构成生物膜的基本骨架是________,由于________的分布使生物膜的结构表现出不对称性。
(2)用荧光抗体标记的人—鼠细胞融合的实验过程及结果如图所示。此实验结果直接证明了细胞膜中的________,由此能较好地解释细胞膜结构的________性。
(3)科学家在研究线粒体结构和功能时发现,其外膜包含很多称作“孔道蛋白”的整合蛋白,可允许某些离子和小分子顺浓度梯度通过。物质的这种跨膜方式为________,体现了生物膜功能上的________性。若将线粒体的蛋白质提取出来,脱离膜结构的大部分蛋白质无法完成其生理功能,说明________是完成生命活动的基础。
(4)如图为胰岛B细胞结构模式图(局部)。胰岛B细胞通过基因控制合成并分泌胰岛素,参与此过程的所有具膜的细胞结构有________(用图中序号表示)。胰岛素以胞吐方式分泌出胰岛B细胞后,作用于靶细胞,通过促进靶细胞________,发挥降低血糖的作用。
(5)以上事实主要体现了生物膜在________上的统一及联系。
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因工程是指非同源染色体上非等位基因重组 | |
B. | 基因工程是指同源染色体上等位基因重组 | |
C. | 基因工程是指同种生物的基因转接到同种生物的其他个体DNA上 | |
D. | 基因工程是指一种生物的基因转接到另一种生物的DNA分子上 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 实验用过的带菌培养基须经过加热后才能倒掉 | |
B. | 利用平板划线法对细菌进行分离纯化并计数 | |
C. | 观察细菌培养的实验时,最好同时在另一平板上接种澄清湖水作为对照实验 | |
D. | 培养基中含有的蛋白胨、淀粉分别为细菌培养提供了氮源和碳源 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 存在于一切生物的细胞内 | |
B. | 动物细胞与绿色植物细胞的线粒体都与有氧呼吸有关 | |
C. | 细胞的生命活动所需的能量,大约95%来自线粒体 | |
D. | 线粒体具有双层膜结构 |
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