A. | 抗体 | B. | 疫苗 | C. | 青霉素 | D. | 人胰岛素 |
分析 基因工程药物(从化学成分上分析都应该是蛋白质):
(1)来源:转基因工程菌.工程菌是指采用基因工程的方法,使外源基因得到高效率表达的菌株类细胞系.
(2)成果:人胰岛素、细胞因子、抗体、疫苗、生长激素、干扰素等.
解答 解:利用转基因工程菌生产的药物已有60多种,这些药物包括细胞因子(如干扰素、白细胞介素)、抗体、疫苗(如乙肝疫苗)、激素如:人生长激素、胰岛素等,这些药物可以用来预防和治疗人类肿瘤、心血管疾病、遗传病、各种传染病、糖尿病、类风湿等疾病.青霉素是诱变育种形成的高产青霉菌,再通过发酵工程生产的药物,不是基因工程技术生产的药物.C正确.
故选:C.
点评 本题考查了基因工程生产的药物,意在考查考生对于基因工程药物的识记和理解,难度不大.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015•湖南二模)下列关于细胞核的叙述,正确的是( )
A.真核细胞的核膜上有多种酶,有利于各种化学反应的顺利进行
B.电镜下观察处于分裂间期的真核细胞,可以看到细胞核的主要结构有核膜、核仁和染色体
C.真核细胞的核膜上有核孔,脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质
D.原核细胞除拟核没有核膜外,其他方面与真核细胞的细胞结构没有差别
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 不同个体DNA被限制酶AluⅠ酶切的结果完全一致 | |
B. | 基因组中Alu标记相似的个体很可能有共同的祖先 | |
C. | Alu可作为人类起源和进化研究中的“分子化石” | |
D. | Alu插入基因组可能引起某些基因失活或表达异常 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在基因工程操作中为了获得重组质粒,必须用相同的限制性内切酶切割,切割出的黏性末端可以不相同 | |
B. | 若要生产转基因抗病水稻,可将目的基因先导入到大肠杆菌中,再转入水稻细胞中 | |
C. | 植物体细胞杂交培育出的新品种一定不是单倍体 | |
D. | 基因治疗主要是对具有缺陷的体细胞进行全面修复 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 利用基因突变原理培育成青霉素高产菌株 | |
B. | 利用基因突变原理培育成生产人干扰素的酵母菌 | |
C. | 利用基因工程手段培育成生产人胰岛素的大肠杆菌 | |
D. | 利用细胞工程技术培育成生产单克隆抗体的细胞系 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
选项 | 化学试剂 | 诊断疾病 | 检测原理 | 检测对象 |
A | 基因探针 | 癌症 | DNA分子杂交 | 血液癌细胞 |
B | 班氏试剂 | 糖尿病 | 与班氏试剂显色反应 | 尿液葡萄糖 |
C | 双缩脲试剂 | 肾炎 | 与双缩脲试剂显色反应 | 尿液蛋白质 |
D | 单克隆抗体 | 乙型肝炎 | 抗体与抗原基因特异性结合 | 血液乙肝病毒 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定 | |
B. | 细胞质基质中的H+被转运到线粒体内需消耗能量 | |
C. | 分泌蛋白合成后在内质网和细胞质基质中加工 | |
D. | 正常生理状态下溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用 |
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