(每空1分,共10分)下图是几种生物的基本结构单位,请据图回答以下问题:
(1)最有可能属于病毒的是 ,它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是 。
(2)图中属于原核细胞的是 ,它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是 。
⑶图中能进行光合作用的是 ,能完成此生理过程是因为其内含有 ,因而它是一类营 生活的生物。
(4) 图展示了哺乳动物的平滑肌细胞,其遗传物质在存在方式上不同于其他三种图示的特点为:其遗传物质存在于 ,而A、B两种细胞的DNA主要存在于 中。
(每空1分,共10分)
(1)C 无细胞结构 (2)A、B(写全得分) 没有由核膜包围的细胞核
(3)蓝藻细胞 藻蓝素和叶绿素 自养 ⑷D 细胞核(或者染色体) 拟核
解析试题分析:⑴病毒没有细胞结构,故最可能属于病毒的是C。
⑵原核细胞无核膜为界限的细胞核,所以属于原核细胞的是A、B。
⑶能进行光合作用的细胞是含有色素的细胞B,根据其结构可知B是蓝藻细胞,其体内含有叶绿素和藻蓝素,属于自养型生物。
⑷哺乳动物的平滑肌细胞属于真核细胞,有完整的细胞核,故D图属于平滑肌细胞,其遗传信息存在于细胞核内,AB属于原核生物,存在于拟核中。
考点:本题考查病毒、原核细胞和真核细胞的结构和功能,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(8分)2010年5月1日,上海世博会正式开馆,美丽的场馆令人心驰神往。瑞士馆的造型是一个想象中未来世界的轮廓,顶部是一片青葱的植物。观众可在十分钟内乘坐环状缆车从底楼到顶楼。而法国馆以“感性城市”为主题,顶部也是一片绿色植物。屋顶的植物可以进行光合作用,对改善城市生态系统和生态农业工业化有重要意义。为了提高屋顶植物的生态效益,有人做了相关实验,绘出下列四图。请回答有关的问题。
(1)图甲中光反应的场所是 。
(2)图乙表示在二氧化碳充足的条件下,某植物光合速度与光照强度和温度的关系。在温度为10℃时,光照强度大于 千勒克司后,该植株光合速度不再随光照强度增加而增加。当温度为20℃时,光照强度由4千勒克司瞬时上升至12千勒克司,此刻该植株叶绿体内C5化合物的含量将 。当温度为30℃、光照强度小于12千勒克司时,限制该植株光合速度的因素是 。
(3)图丙表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,CO2释放量和O2吸收量的关系图,在a、b、c、d四浓度中,最适合该植物器官储藏的氧浓度是 ;若细胞呼吸的底物是葡萄糖,则在氧浓度为b时,无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸消耗葡萄糖的量的 倍。
(4)图丁表示在适宜的条件下,一定时间内某无机离子从大麦幼根不同部位向茎叶的输出量和在大麦幼根相应部位积累量的变化。在自然情况下,土壤中该无机离子的浓度比根细胞中该无机离子的浓度低,所以幼根表皮细胞是通过 方式吸收土壤中该无机离子。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(8分,每空2分)下图图1表示基因型为YyRr的二倍体生物某器官细胞核中DNA含量的变化曲线。图2表示细胞分裂某时期示意图。
(1)B时期细胞中有 个染色体组,染色体数与DNA数一定相等的时期有 。
(2)在L时期基因组成可能为 。
(3)图2中ABCD分别对应图1中的时期为 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(每空2分,共16分)某同学将马铃薯磨碎、过滤得到提取液进行以下实验:
实验1:在温度30℃的条件下,取等量提取液分别加到四支盛有等量过氧化氢溶液,pH分别为3、5、7、9的试管中,结果发现每一支试管都产生气体。请回答:
该实验的课题是: 。
实验中的自变量是 。
各实验组均在30℃下进行的原因是 。
实验2:将加入四支试管中的马铃薯提取液的量减半,重复实验1。
分别测定实验1、2中过氧化氢在相同时间内含量变化,绘制成如图1所示曲线,请回答:
曲线A是实验 (填1或2)的结果。
图1中两曲线最低点位于横坐标同一位置的原因是
。
图2表示马铃薯的过氧化氢酶在体外的最适条件下,底物对酶所催化反应速率的影响。请在图上画出:
①如果在A点时,将温度提高5℃时的曲线变化;
②如果在B点时,向反应混合物中加入少量同种酶的曲线变化;
③如果在C点时,加入大量pH为1.8的HCl的曲线变化。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(10分) 燕麦颖片颜色的遗传受不同对染色体上的两对等位基因控制,其中基因B控制黑色素的形成,基因Y控制黄色素的形成,但黑色会掩盖黄色。基因b、y均不产生色素,而表现为白颖。
(1)基因型为BbYy的个体自交后代的表现型及比例为________________。
(2)表现型为黑颖和黄颖的两个亲本杂交,子代表现为2黑颖∶1黄颖∶1白颖,则两亲本的基因型为________。
(3)为鉴定一黑颖植株的基因型,将该植株与白颖植株杂交得F1,F1自交得F2,请回答下列问题:
①表现为黑颖的植株的基因型共有________种。
②根据F1的表现型及其比例,可确定的亲本基因型有_____、 ___ 、 三种。
③根据F1的表现型及其比例,尚不能确定的亲本基因型中,若F2中黑颖∶黄颖∶白颖比例为________,则亲本植株的基因型为BByy。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(16分)下列示意图分别表示某二倍体雌性动物(2n=4)体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系,以及细胞分裂图像。请分析并回答:
(1)图1中a、b、c柱表示染色体的是_____________,图2中表示二倍体体细胞分裂时期的是图_____________。
(2)图1中III的数量关系对应于图2中的_____________,图2中丙所示的细胞有_______种非同源染色体的组合。
(3)图1中的数量关系由I变化为II的过程,细胞核内发生的分子水平的变化是_____________;由II变化为Ⅲ,相当于图2中的_____________过程。
⑷符合图1中Ⅳ所示数量关系的某细胞名称是_____________。图1中哪些时期所对应的细胞内不存在同源染色体_____________ (填编号)。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
下图表示动物、植物细胞二合一亚显微结构模式图。
(1) 若某细胞含有AB两图中各种细胞器,则为 细胞。
(2) 提供细胞能量的“动力工厂”为[ ]____ 。
(3) 不具有膜结构的细胞器是 和 。
(4) 动植物细胞都有但功能不同的细胞器是[ ] 。
(5) 如果B图为大蒜根细胞,则没有进行光合作用的细胞器[ ]_ _。
(6) 与动物细胞有丝分裂有关的结构是[ ]______________。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
假设请你来定量研究A动物蛋白对小鼠生长的影响。请分析回答:(7)
【资料】饲料中的蛋白含量一般低于20%;
普通饲料可维持小鼠正常生长;
A动物蛋白有可能用于饲料生产。
【饲料】
l基础饲料:基本无蛋白质的饲料。
2普通饲料(含12%植物蛋自):基础饲料+植物蛋白。
3试验饲料:基础饲料+A动物蛋自。
【实验分组】
实验组号 | 小鼠数量(只) | 饲料 | 饲养时间(天) |
1 | 10 | 基础饲料 | 21 |
2 | 10 | 试验饲料1(含6%A动物蛋白) | 2l |
3 | 10 | 试验饲料2(含12%A动物蛋白) | 21 |
4 | 10 | 试验饲料3(含 A动物蛋白) | 21 |
5 | 10 | 试验饲料4(含 A动物蛋白) | 21 |
6 | 10 | I | Ⅱ |
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(8分) 下图是人体内细胞与内环境之间的物质交换示意图。请据图回答:
(1)填出各标号所指液体的名称:
① ,② ,③ ,④ 。
(2)正常人③内的pH通常维持在 ,直接起调节作用的是血液中的 物质。
(3)图中③进入①的物质主要是 (至少写出三种)等。
(4)图中④内物质来自 。
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