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【题目】已知猪肠衣是一种半透膜,并且有一定的机械强度和伸缩性。某同学用猪肠衣做模拟实验如图所示,下列叙述正确的是(

A.猪肠衣小袋吸水膨胀

B.一段时间后,猪肠衣内外液体浓度相同

C.蔗糖能由外侧溶液进人猪肠衣内侧

D.水只能由内侧溶液流向外侧

【答案】A

【解析】

据题意分析:猪肠衣是一种半透膜,其内部为20%的蔗糖溶液,外部为10%的蔗糖溶液,具备渗透作用发生的两个条件,可以发生渗透作用。

A、由于猪肠衣小袋内部的蔗糖浓度大于外部,故猪肠衣小袋发生渗透吸水而膨胀,A正确;

B、一段时间后,猪肠衣不再继续膨胀,水分进出平衡,但由于静水压的存在,猪肠衣内外液体浓度不同,B错误;

C、蔗糖是二糖,不能通过半透膜,C错误;

D、水的进出是双向的,既能由内侧溶液流向外侧,也能从外侧流向内侧,D错误。

故选A。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在马拉松比赛中,某运动员补充了一些盐水和葡萄糖溶液。下列关于此运动员生理变化的叙述,正确的是(

A.葡萄糖被小肠吸收后通过血液循环系统输送到组织细胞

B.盐水进入机体,细胞内液的增加量远大于细胞外液的增加量

C.运动员血浆中的尿素先进入淋巴再进入组织液最后在肾脏形成尿液排出

D.葡萄糖被吸收后在内环境中氧化分解产生ATP供机体利用

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】研究人员将2个电位计(可准确测量电位差)按图12的方式,将电极放置在图示的神经纤维的对应位置上,在QP处分别给予适宜的刺激并计数电位变化。下列有关叙述正确的是

A.12的电位变化情况分别对应图43

B.3BC段电位变化主要由Na内流所致

C.4bc段没有离子进行跨膜运输

D.4cd段主要由K外流所维持

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示动物体体温调节过程的部分示意图,图中①、②、③代表激素,当某人走出房问进入寒冷环境中,下列有关叙述正确的是(

A.受到寒冷刺激时,图中②含量增加,①③含量减少

B.激素①、②对垂体的作用效应都为促进

C.激素①作用的靶细胞也可以是甲状腺细胞

D.物质③与甲状腺细胞的细胞膜表面的糖蛋白结合反映出细胞膜能进行信息交流

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示细胞中常见的化学反应,下列相关叙述错误的是

A.图中化学反应发生在核糖体上

B.化合物丙含有游离的氨基

C.图中酶的化学本质是蛋白质

D.多肽不能与双缩脲试剂发生紫色反应

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某研究小组以吊兰为实验材料,研究了单侧光照及一定浓度的Ca2+La2+ 对吊兰根生长的影响,相关处理后测定了吊兰根的弯曲度及IAA的浓度,结果如下表。下列分析错误的是

组别

处理

结果

Ca2+

La2+

弯曲度

IAA浓度(mg·g-3 FW

向光侧

背光侧

1

0

299. 5

300. 2

2

+

71. 3

178. 6

416. 3

3

+

+

82. 4

143. 3

444. 4

4

+

+

0

296. 6

296. 5

注:“+”代表增加处理,“-”代表不增加处理。

A.单侧光照并未影响吊兰根部IAA的合成和分解

B.高浓度IAA对吊兰根细胞生长可能产生抑制作用

C.该实验说明Ca2+ 能促进根部IAA的横向运输

D.IA2+ Ca2+ IAA的横向运输可能产生协同作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是物质通过细胞膜出入细胞的示意图,请据图回答下列问题:

1)图中CD组成的分子与细胞的____________密切相关,E代表的结构的组成元素是__________

2)图中,可能代表甘油进入细胞过程的是____________,可代表K+进入人体细胞的过程是_________。水分子进入细胞的方式是____________。(填字母)

3ae代表的物质跨膜运输方式的意义是________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示种群特征之间的关系,据图分析不正确的是( )

A. 种群密度完全能反映的变化趋势

B. 种群数量还受自然气候等因素的影响

C. 研究城市人口的变迁,迁入率和迁出率是不可忽视的

D. ①②③④依次为年龄组成、出生率和死亡率(迁入率和迁出率)、种群数量、性别比例

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】取一只小鼠的皮肤,分别移植到未切除和切除胸腺的幼年小鼠身上,切除胸腺鼠的皮肤移植更易成功。这个实验结果说明对异体皮肤排斥起重要作用的是(

A.造血干细胞B.T淋巴细胞

C.B淋巴细胞D.吞噬细胞

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