让杂合子Aa连续自交三代,则杂合子所占比例为
A.1/4 | B.1/8 | C.1/16 | D.1/32 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
若用两种识别切割序列完全不同的限制酶E和F从基因组DNA上切下目的基因,并将之取代质粒pZHZ1(3.7kb,1kb=1000对碱基)上相应的E-F区域(0.2 kb),那么所形成的重组质粒pZHZ2( )
A.既能被E也能被F切开 |
B.能被E但不能被F切开 |
C.既不能被E也不能被F切开 |
D.能被F但不能被E切开 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于基因工程的叙述中,正确的是
A.目的基因的核苷酸序列都是已知的 |
B.接受外源基因的转基因植物成为一个新物种 |
C.可从人肝脏细胞中提取胰岛素原的mRNA,逆转录获得人胰岛素原基因 |
D.DNA连接酶、限制性核酸内切酶及载体是构建重组DNA分子必需的工具 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
甲、乙、丙是食性相同的、不同种的蝌蚪,三者之间无相互捕食关系。某研究小组在4个条件相同的人工池塘中各放入1200只蝌蚪(甲、乙、丙各400只)和数量不等的同种捕食者,一段时间后,各池塘中3种蝌蚪的存活率如下表:下列推测合理的是
池塘编号 | 捕食者数量/只 | 蝌蚪存活率 | ||
甲 | 乙 | 丙 | ||
1 | 0 | 87 | 7 | 40 |
2 | 2 | 58 | 30 | 25 |
3 | 4 | 42 | 32 | 11 |
4 | 8 | 20 | 37 | 10 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
某动物的基因型为AaBb,这两对基因独立遗传,若它的一个卵原细胞经减数分裂后产生的四个子细胞中,卵细胞的基因型为AB,那么另外3个子细胞的基因型分别是
A.Ab、aB、ab B.AB、ab、ab C.ab、AB、AB D.AB、AB、AB
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于科学家的研究过程或方法思路不正确的是
A.摩尔根通过研究果蝇的眼色遗传,运用假说演绎法,证明了“基因在染色体上” |
B.科学家用差速离心法将真核细胞中各种细胞器进行分离以研究各自组成成分和功能 |
C.1953年沃森和克里克利用构建物理模型的方法发现了DNA的双螺旋结构模型 |
D.1928年格里菲斯的肺炎双球菌转化实验和1952年赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验的研究方法都是设法把DNA与蛋白质分开,研究各自的效应 |
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