科目:高中生物 来源:2013-2014学年江苏阜宁中学高二第一次调研考试生物卷(解析版) 题型:综合题
(6分)图Ⅰ是某组织局部结构模式图,图Ⅱ是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图,甲、乙、丙分别代表腺体名称,X、Y代表激素名称。
(1)图Ⅰ中,B液渗透压的大小主要与 的含量有关。B液与A液和C液的最主要区别是 。
(2)图Ⅱ中,甲和乙所代表的结构名称分别是 、 ,激素Y的名称是 。
(3)图Ⅱ中,①②③④四个过程,具有抑制作用的是 。
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科目:高中生物 来源: 题型:
下图是生态系统中硫循环和碳循环及其相互关系的简图,请分析回答下列问题:
(1)如果图示是一个草原生态系统,图中标号 所代表的内容能体现出这个生态系统自动调节能力的大小。
(2)如果该生态系统中次级消费者增重2kg,至少需要生产者提供 kg。
(3)若要提高该生态系统的抵抗力稳定性,一般可采用的措施为 。
(4)碳和硫在生物群落中流动形式依次为 。
(5)若短时间内大气中二氧化碳和二氧化硫迅速增加,会造成的全球性环境问题依次是 。
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科目:高中生物 来源:期末题 题型:单选题
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科目:高中生物 来源: 题型:
下列蔬菜和水果中,哪一种所含的有机物量最接近于该植株生长和发育以来光合作用有机物的积累量(材料均来自于一株完整的植物)
A.菠菜 B.玉米 C.苹果 D.土豆
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