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下列技术或方法与原理相符的是(  )
A、人参细胞培养和杂交瘤细胞的培养--细胞全能性
B、植物组织培养和制备单克隆抗体--细胞增殖
C、纤维素酶、果胶酶处理植物细胞壁--酶的高效性
D、原生质体融合和动物细胞融合--细胞膜的流动性
考点:单克隆抗体的制备过程,植物培养的条件及过程,植物体细胞杂交的过程,细胞融合的概念及方法
专题:
分析:细胞工程分为植物细胞工程和动物细胞工程:
(1)植物细胞工程技术包括植物组织培养和植物体细胞杂交,前者的原理是植物细胞具有全能性,后者的原理是细胞的全能性和细胞膜具有一定的流动性.
(2)动物细胞工程技术包括动物细胞培养、动物细胞融合、核移植等,它们的原理依次是细胞增殖、细胞膜具有一定的流动性、动物细胞的细胞核具有全能性.
解答: 解:A、人参细胞培养和杂交瘤细胞的培养的原理是细胞增殖,A错误;
B、植物组织培养的原理是细胞的全能性,制备单克隆抗体的原理是细胞增殖,B错误;
C、纤维素酶、果胶酶处理植物细胞壁的原理是酶的专一性,C错误;
D、原生质体融合和动物细胞融合的原理细胞膜的流动性,D正确.
故选:D.
点评:本题考查细胞工程的相关知识,要求考生识记动物细胞工程和植物细胞工程涉及的技术及相关的原理,能根据题干要求作出准确的判断,属于考纲识记和理解层次的考查.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

某植物种群中,AA个体占16%,aa个体占36%,该种群随机交配产生的后代中AA个体百分比、A基因频率和自交产生的后代中AA个体百分比、A基因频率的变化依次是(  )
A、增大,不变;不变,不变
B、不变,不变;增大,不变
C、不变,增大;增大,不变
D、不变,不变;不变,增大

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科目:高中生物 来源: 题型:

回答下列有关人体内环境的问题
图为人体的血糖调节示意图,其中,甲、乙为人体内某种结构的细胞,A、B、C、D为调节物质,“+”表示反应加强,“-”表示反应减弱.([]中填编号,横线上填文字)

(1)图中的B表示
 
,甲表示
 

(2)据图可知,若血液中物质A的含量明显升高,物质A可作用的靶器官有
 
.图中物质C作用的靶细胞有
 

(3)在调节血糖平衡的过程中,图中表现为协同作用的物质有[
 
].若图中[
 
]部位受损,会导致糖尿病.
(4)当人体内血糖浓度降低时,结构[
 
]可以直接感知血糖浓度的变化;也可以由下丘脑感知并通过有关神经的作用,促使物质[
 
]的分泌增加,该过程从反射类型看属于
 
,试补充完整引起这一反射的反射弧:血糖浓度变化感受器→传入神经→
 
→传出神经→
 
.当血糖浓度低于3.33mmol/L时,或由于激动而过度兴奋时,血糖调节的过程是
 
;上述三个调节途径体现了机体应对不同血糖水平做出相应的调节,以维持血糖浓度的相对平衡.
(5)与血糖调节类似,下列也受“神经-体液”调节的过程有
 
(多选).
A.体温调节    B.水和电解质平衡的调节    C.血压调节    D.酸碱度调节.

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科目:高中生物 来源: 题型:

分析有关遗传方面的资料,回答问题.
人类的苯丙酮尿症是一种单基因遗传病,患病的原因之一是患者体内苯丙氨酸羟化酶基因发生了改变,该基因的模板链局部碱基序列由GTC突变为GTG,使其编码的氨基酸由谷氨酰胺变成了组氨酸,导致患者体内缺乏苯丙氨酸羟化酶,使体内的苯丙氨酸不能正常转变成酪氨酸,而只能转变成苯丙酮酸,苯丙酮酸在体内积累过多就会损伤婴儿的中枢神经系统.请分析回答下列问题:

(1)苯丙酮尿症是由于相应基因的碱基对发生了
 
而引起的一种遗传病.
(2)从上述材料分析可知,编码谷氨酰胺的密码子为
 

(3)苯丙氨酸是人体必需氨基酸之一,供应不足也会导致生长发育迟缓,若某婴儿已确诊为苯丙酮尿症患者,你认为有效的食疗措施是
 

(4)以下为某家族苯丙酮尿症(设基因为B、b)和进行性肌营养不良病(设基因为D、d)的遗传家系图,其中Ⅱ4家族中没有出现过进行性肌营养不良病.
①Ⅲ4的基因型是
 
;Ⅱ1和Ⅱ3基因型相同的概率为
 

②若Ⅲ5的性染色体组成为XXY,那么产生异常生殖细胞的是其
 
(填“父亲”或“母亲”),理由是
 

③若Ⅲ1与一正常男人婚配,他们所生的孩子最好是
 
(填“男孩”或“女孩”);在父亲基因型为Bb的情况下,该性别的孩子有可能患苯丙酮尿症的概率为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

假设一个双链均被32P标记的噬菌体DNA由5000个碱基对组成,其中腺嘌呤占全部碱基的20%.用这个噬菌体侵染只含31P的大肠杆菌,共释放出100个子代噬菌体.下列叙述正确的是 (  )
A、该过程至少需要3×105个鸟嘌呤脱氧核苷酸
B、含32P与只含31P的子代噬菌体的比例为1:49
C、噬菌体增殖需要细菌提供模板、原料和酶等
D、该DNA发生突变,其控制的性状即发生改变

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科目:高中生物 来源: 题型:

回答有关光合作用的问题.
图1显示了光合作用的部分过程.
(1)H2O光解除产生H+,还产生
 

(2)图1中a物质是
 
,其进入叶绿体基质的方式是
 

图2表示甲、乙两种植物光合作用速率随光照强度改变的变化曲线,图3表示在不同浓度CO2环境条件下,甲植物光合速率受光照强度影响的变化曲线.
(3)在较长时间连续阴雨的环境中,生长受到显著影响的植物是
 

(4)如果以缺少镁元素的完全营养液培养植物幼苗,则图2中e点的移动方向是
 

(5)图3中,p点和g点相比较,p点时叶肉细胞中三碳化合物的含量
 
;p点和q点相比较,p点时叶肉细胞中三碳化合物的含量
 

(6)图2中,当光照强度为d时,甲、乙两种植物的有机物积累速率是
 
(选填以下选项);有机物合成速率是
 
(选填以下选项).
A.甲植物=乙植物     B.甲植物>乙植物    C.甲植物<乙植物    D.无法比较.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是高等生物多聚核糖体合成肽链的过程,有关该过程说法正确的是(  )
A、该图表示翻译的过程,图中核糖体从左向右移动
B、多聚核糖体合成的多条肽链在氨基酸的排列顺序上互不相同
C、若合成某条肽链时脱去了100个分子的水,则指导该多肽链合成的mRNA中至少含102个密码子
D、若合成产物为胰岛素,则它不需经内质网和高尔基体的加工

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于下图的说法不正确的是(  )
A、A液、B液和C液共同构成了人体内环境的主体
B、胰腺细胞分泌的消化酶、胰岛素等通过B液运输到作用部位
C、流经胰腺组织细胞的血液中O2浓度下降,CO2浓度升高
D、B液周围的管壁破损或其含有的蛋白质减少均会造成A液增多

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科目:高中生物 来源: 题型:

某夫妇妻子表现型正常,丈夫为色盲患者,生下一性染色体组成为XXY的色盲孩子,出现这种现象的原因可能是(  )
A、女方减数第一次分裂异常或男方减数第一次分裂异常
B、女方减数第一次分裂异常或男方减数第二次分裂异常
C、女方减数第二次分裂异常或男方减数第二次分裂异常
D、女方减数第二次分裂异常或男方减数第一次分裂异常

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