A、肝组织经胰酶处理和悬浮培养可获得肝细胞克隆 |
B、培养液中常添加抗生素 |
C、培养体系中小鼠成纤维细胞的细胞周期大于肝细胞 |
D、肝细胞贴壁生长时没有接触抑制现象 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、酶促反应中酶分子结构稳定不变 |
B、底物充足条件下酶促反应速度与酶浓度成正比 |
C、核酶与双缩脲试剂反应呈紫色 |
D、不同温度条件下酶促反应速度一定不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、病毒作为抗原会引起人体免疫系统的攻击,引发人体发生免疫反应,产生相应的抗体和记忆细胞 |
B、人体红细胞之所以成为“陷阱细胞”,从细胞角度分析是因为成熟的红细胞没有细胞核和核糖体 |
C、制备灭活的病毒疫苗时,加热杀死病毒的过程中,体现病毒抗原特性的蛋白质会因空间结构发生改变而失活 |
D、HIV是一种RNA病毒,其变异的来源有基因突变和染色体变异,发生变异后现行研制的疫苗可能不起作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、轴突膜处于②状态时,Na+内流且不需要消耗ATP |
B、处于③与④之间的轴突膜,Na+通道大量开放 |
C、若使用该种有机磷农药,则在a处不能释放乙酰胆碱 |
D、若使用该种蝎毒,则能引起b处去极化,形成一个小电位 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、小麦种子在萌发初期,有机物总量在增加 |
B、进入夜间,叶肉细胞停止合成ATP |
C、通风良好,可防止贮存的水果遭受酒精毒害 |
D、细胞生命活动所需的ATP均来自线粒体的有氧呼吸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
实验处理 | 对照组 | 实验组 | ||
姜黄素浓度 | ||||
0.3μg/mL | 0.6μg/mL | 0.9μg/mL | ||
光密度值 | 0.126 | 0.379 | 0.420 | 0.992 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、种群1和2中的基因库之间有机会进行基因交流,不存在生殖隔离,属同一物种 |
B、种群1中A′基因的出现最可能的来源是基因突变,它为生物进化提供了原材料 |
C、种群1新基因型A'A甲虫个体的出现将会使种群1基因库中的基因频率发生改变 |
D、种群1和2中不同的自然选择决定了种群1和种群2甲虫的变异和进化方向 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、RNA具有生物催化作用 |
B、酶是由RNA和蛋白质组成的 |
C、酶的化学本质是蛋白质 |
D、绝大多数的酶是蛋白质,少数是RNA |
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