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    4．如图1是某动物胰腺细胞．向细胞内注射用放射性同位素3H标记的丙氨酸，一段时间后．在细胞外检测到含有放射性的分泌蛋白质．请回答下列问题：

    （1）最初的时间里被3H标记的丙氨酸会出现在[2]核糖体．
    （2）此后放射性物质依次出现在2、1、3、4、5（填标号）．
    （3）图中[4]是指囊泡，其作用是运输分泌蛋白．它可由图中[1]和[3]高尔基体通过出芽形成，最终与[5]细胞膜融合．
    （4）请据图2画出该蛋白质分泌后相应几种生物膜面积的示意图．．

    分析 1、分析图1，1表示内质网，2表示核糖体，3表示高尔基体，4表示囊泡，5表示细胞膜．
    2、分泌蛋白的合成与分泌过程：附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量．

    解答 解：（1）最初的时间里被3H标记的丙氨酸会出现在2核糖体中合成．
    （2）分泌蛋白是在核糖体上合成，进入内质网进行初步加工，进入高尔基体深加工，经细胞膜分泌到细胞外，因此运输方向为：2→1→3→4→5．
    （3）图中[4]是指囊泡，其作用是运输分泌蛋白．它可由图中[1]内质网和[3]高尔基体通过出芽形成，最终与[5]细胞膜融合．
    （4）与分泌蛋白合成有关的细胞器有核糖体（合成场所）、内质网（加工和运输）、高尔基体（加工和转运）、线粒体（供能）．在此过程中，存在生物膜之间的相互转化，其中内质网膜由于不断运输蛋白质，其面积会减小；高尔基体在此过程中起了中转站的作用，膜面积基本不变；细胞膜会不断和囊泡融合，膜面积不断增大．

    故答案为：
    （1）2  核糖体
    （2）2、1、3、4、5
    （3）分泌蛋白  3  高尔基体  细胞膜
    （4）

    点评 本题结合细胞结构的示意图，考查分泌蛋白的合成，要求考生识记细胞中各种结构的图象，能准确判断图中各结构的名称；掌握分泌蛋白的合成与分泌过程，能结合所学的知识准确答题．

    练习册系列答案
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    14．下列有关细菌培养的叙述，正确的是（　　）
    A．在琼脂固体培养基上长出的单个菌落含有多种细菌
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    C．向液体培养基中通入氧气能促进破伤风杆菌的生长
    D．在固体培养基中加入伊红美兰可鉴定大肠杆菌

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    15．下列各项应采取的交配实验方法中正确的是（　　）
    A．鉴别一对相对性状的显隐性关系可用杂交的方法
    B．鉴别一只白兔是否是纯合子可用测交的方法
    C．要不断提高小麦抗病品种的纯度可用测交的方法
    D．要获得生物的新性状可以通过自交的方法

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．观察某细胞的局部结构时，看到了中心体、线粒体和核糖体等细胞器，下列叙述不正确的是（　　）
    A．该细胞是在电子显微镜下观察到的
    B．此细胞不可能是原核细胞
    C．提供该细胞的生物不能进行光合作用
    D．该细胞可能是猪的心肌细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．与细胞膜、核膜直接相连的结构是（　　）
    A．线粒体B．叶绿体C．内质网D．高尔基体

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．某质粒上有SalⅠ、HindⅢ、BamHⅠ三种限制酶切割位点，同时还含有抗四环素基因和抗氨苄青霉素基因．利用此质粒获得转基因抗盐烟草的过程如图所示，请回答下列问题：
    （1）从基因文库中获得的抗盐基因可用PCR技术进行扩增．将抗盐基因导入烟草细胞内，使烟草植株产生抗盐性状，这种新性状的产生所依据的原理基因重组．
    （2）如果将抗盐基因直接导入烟草细胞，一般情况下，烟草不会具有抗盐特性，原因是抗盐基因在烟草细胞中不能复制，也不能转录．
    （3）在构建重组质粒时，应选用SalⅠ和HindⅢ两种酶对质粒和含抗盐基因的DNA进行切割，以保证重组DNA序列的唯一性．
    （4）为了确定抗盐烟草培育成功，既要用放射性同位素标记的抗盐基因作探针进行分子杂交检测，又要用抗原-抗体杂交的方法从个体水平鉴定烟草植株的耐盐性．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．如图是人体生命活动部分调节示意图．其中甲～丙表示细胞，①～③表示相关过程，X～Z表示相关激素，X激素是一种糖蛋白．请分析回答：

    （1）当细胞外液渗透压升高时，刺激下丘脑中渗透压感受器产生兴奋，导致激素[Z]抗利尿激素分泌增加，该激素的靶细胞为肾小管和集合管细胞．
    （2）如果用含激素Y的饲料饲喂正常动物，则激素X的分泌量变化是减少，这种调节方式属于负反馈调节．如果用含激素X的饲料饲喂正常动物，则①、②过程的生理效应无（“有”或“无”）明显变化．
    （3）“Graves氏病”是由于机体产生针对促甲状腺激素受体的抗体，而该种抗体能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用，但甲状腺激素不会影响该抗体的分泌（如图）．与正常人相比，“Graves氏病”患者Y激素的分泌量增加．
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    13．某些植物根能分泌一些化学物质用于抑制别种植物在其周围生长，这称为他感作用．大麦、玉米、向日葵、首稽等植物，是杂草的天然抑制者，又叫“闷盖庄稼”．
    为了验证大麦对邻近杂草生长具有他感作用，请根据所给材料、器具，在给出的实验方法和步骤的基础上完成实验和预期实验结果．
    材料、器具：
    大麦种子，狗尾草，50cm×50cm×10cm的栽种盒，剪刀，喷水壶，天平，直尺等．方法步骤：
    第一步：选取A、B、C三个栽种盒，在栽种土壤表面画5cm×5cm的小方格，每个小方格中心放一粒大麦或杂草种子，三个栽种盒的播种方式依次为：
    A：大麦种子和杂草种子间行种植；
    B：只种大麦种子；
    C：只种杂草种子（A、B、C与此三种播种方式可随意对应）．
    第二步：洒上少许泥土覆盖种子，用细孔眼喷水壶浇水，把三个实验栽种盒放在相同的20℃左右环境中培养2～4周，每天均保持足够时间的光照．
    第三步：每天观察并记录，统计盒内植株的平均株高、平均叶长、平均干重等等数量特征，比较盒内植株的特征差异．
    预期的实验现象：A盒中的杂草生长情况明显比C盒中的差
    继续探究：为了进一步证实大麦分泌物具有抑制狗尾草生长的作用，请你设计一个简单的实验方案．
    用培养过大麦的培养液浇灌狗尾草，观察其生长发育情况．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林毓文中学高一下期中考试文科生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于DNA复制的叙述，错误的是

    A．DNA复制发生在细胞分裂的间期

    B．边解旋边复制

    C．复制需要氨基酸和酶

    D．复制遵循碱基互补配对原则

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