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15.某一放羊青、草、鲢、鳙四大家鱼的水域岸边生长着茂盛的芦苇,水面上有菱角、水毛茛等水生植物.下列相关叙述,正确的是(  )
A.鱼类、芦苇、菱角和水毛茛构成了该水域内的生物群落
B.不同季节鲢鱼的活动水层存在差异,这反映群落的垂直结构
C.由于持续干旱导致该水域干涸,表明人类活动可影响群落演替的方向
D.该水域在调节气候方面的作用属于生物多样性的间接价值

分析 1.在一定生活环境中的所有生物种群的总和叫做生物群落;
2.群落垂直结构:在垂直方向上,大多数群落具有明显的分层现象;植物主要受阳光的影响,动物主要受食物和栖息空间的影响;群落水平结构:由于地形的变化、土壤湿度和盐碱的差异、光照强度的不同等因素,不同地段往往分布着不同的种群,同一地段上种群密度也有差异.
3.间接价值,一般表现为涵养水源、净化水质、巩固堤岸、防止土壤侵蚀、降低洪峰、改善地方气候、吸收污染物,调节碳氧平衡,在调节全球气候变化中的作用,主要指维持生态系统的平衡的作用等等.

解答 解:A、群落是指在一定生活环境中的所有生物种群的总和叫做生物群落,仅仅鱼类、芦苇、菱角和水毛茛不能构成生物群落,A错误;
B、群落垂直结构指的是不同水平高度不同群落分布的情况.比如森林中高大乔木占据上层,下面是低矮乔木和灌木,B错误;
C、由于干旱引起的水域干涸不是人类活动的结果,C错误;
D、生态系统的间接价值一般表现为涵养水源、净化水质、巩固堤岸、防止土壤侵蚀、降低洪峰、改善地方气候、吸收污染物,调节碳氧平衡,在调节全球气候变化中的作用,主要指维持生态系统的平衡的作用等,D正确.
故选:D.

点评 本题考查群落结构相关知识,意在考查学生的识记和分析能力,解题的关键是掌握群落的空间结构特征.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省周口一高高三上月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

果蝇的眼色由两对独立遗传的基因(A、a和B、b)控制.A、a基因位于Ⅱ号染色体上,其中A和B同时存在时果蝇表现为红眼,B存在而A不存在时为粉红眼,其余情况为白眼.现选择两只红眼雌、雄果蝇交配,产生的后代如下图1所示.图2表示雌雄果蝇体细胞的染色体图.请回答:

(1)B、b基因所在的染色体是 (填“常染色体”或“X染色体”),亲代雌、雄果蝇的基因型分别为

(2)F1雄果蝇中表现型及其比例为 ,F1雄果蝇能产生 种基因型的配子.

(3)从F1中选出红眼果蝇进行杂交,所得子代中粉红眼果蝇出现的概率为

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省许昌市三校联考高一上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图所示为部分细胞结构和组成细胞的多种蛋白质(如B、C、D),请分析回答以下问题:

(1)该图是在 (填“光学”或“电子”)显微镜下观察到的细胞结构.B为

(2)该图不能表示原核细胞的理由是

(3)用含18O标记的丙氨酸的培养液培养该细胞,若该细胞是胰腺细胞能经 合成胰蛋白酶,在此酶合成的过程中,产生了H218O,则其中的18O来自于丙氨酸的

(4)若D蛋白具有催化功能,它与无机催化剂相比,催化效率更高的原因是

(5)若该细胞因渗透作用失水,则细胞形态为

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.果蝇翅膀后端边缘的缺刻性状是X染色体的一段缺失所导致的变异,属于伴X显性遗传,缺刻翅红眼雌蝇(没有白眼基因)与正常翅白眼雄蝇杂交,F1出现了缺刻翅白眼雌果蝇且雌雄比为2:1.下列叙述错误的是(  )
A.亲本缺失片段位于X染色体上红眼基因所在的位置
B.F1缺刻翅白眼雌蝇的X染色体一条片段缺失,另一条携带白眼基因
C.缺刻翅雄蝇不能存活,F1雄蝇的存活率比雌蝇少一半
D.F1的缺刻翅白眼雌蝇与正常翅红眼雄蝇杂交,F2中出现缺刻翅白眼雌蝇

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.如图是某家族患甲病(相关基因A、a)和乙病(伴性遗传病,相关基因为B、b)两种遗传病的系谱图,请据图回答下列问题:
(1)由遗传病图谱可判断甲病为常染色体上显(填“显”或“隐”)性遗传病.
(2)乙病属于隐(填“显”或“隐”)性遗传病,Ⅱ代个体中一定含有乙病致病基因的有2、3(填数字).
(3)Ⅱ2的基因型为AaXBXb;Ⅲ2的基因型为AaXbY.
(4)假设Ⅲ1和Ⅲ4结婚生了一个孩子,则该小孩只患一种病的概率为$\frac{5}{8}$.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列对如图所示的两种遗传病的叙述,正确的是(  )
A.甲、乙两病的致病基因都位于X染色体上
B.甲、乙两病的致病基因都位于常染色体上
C.甲、乙两病都由隐性基因控制
D.若图中的两个患者结婚,则其孩子两病兼患的概率为1

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.如图是某家庭红绿色盲遗传图解.图中除了深颜色代表的人为红绿色盲患者外,其他人的色觉都正常.据图回答下列问题:
(1)红绿色盲症是隐性(答“显性”或“隐性”)基因控制的.
(2)控制红绿色盲症的基因位于X染色体上.
(3)已知色觉正常(B)对红绿色盲(b)是显性,图中Ⅲ-3号的基因型是XbY,他的红绿色盲基因来自于Ⅰ-Ⅰ-4号个体.Ⅲ-2号的可能基因型是XBXB或XBXb
(4)Ⅳ-1号是红绿色盲基因携带者的概率是$\frac{1}{4}$.如果该女性与正常男性结婚,要想避免后代出现红绿色盲,应该选择生女孩(答“男孩”或“女孩”).

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.无土栽培是用水培、雾(气)培等基质培养植物的方法.某生物兴趣小组尝试用桑树枝条开展无土栽培的实验,他们将植物材料放在完全营养液中让其自然生长,请分析相关实验操作.
(1)兴趣小组将桑树枝条分成多组,为了便于枝条生根,他们在完全培养液中添加了适宜浓度的生长素,再将枝条插入到培养液中,需注意将形态学下端(形态学方向)插入到营养液中.
(2)根长出后,继续培养了一定时间并测量培养液中离子的浓度,发现有些离子的浓度比原来升高了,也有些离子的浓度降低了,原因是一方面根对离子的吸收具有选择性,另一方面植物根系对离子和水分的吸收是相对独立(选填:相互拮抗、相对独立)的两个过程.
(3)持续培养一段时间后,发现植物已经烂根死亡,分析其主要原因可能是缺氧,根部无氧呼吸产生酒精,对细胞有毒害作用.
(4)Mg2+是植物生存所必需的,因为缺Mg2+时,叶绿素无法合成,进而导致光合作用减弱,最终会影响有机物的合成.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.常温下,取3支洁净的试管,分别加入3ml体积分数3%的过氧化氢溶液,进行如下实验,根据以下实验,说法不正确的是(  )
试管编号123
处理加2滴蒸馏水加2滴FeCl3加2滴新鲜肝脏研磨液
结果无气泡气泡较多大量气泡
A.1号试管起对照作用B.2、3号试管都属实验组
C.本实验中不存在无关变量D.本实验的目的是探究酶的高效性

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