Question

3．下面三个装置可用于研究萌发的小麦种子呼吸方式及其产物（呼吸底物都为糖类），有关分析错误的是 （　　）

• A． 甲装置可用于探究细胞呼吸是否产生热量
• B． 乙装置有色液滴不移，说明种子萌发只进行需氧呼吸
• C． 丙装置可用于探究酵母菌的细胞呼吸方式
• D． 3个装置中的种子都必须进行消毒处理，并设置对照实验

Answer 1

分析 根据题意和图示分析可知：甲图中：该图中有温度计，因此该装置可用于探究呼吸作用是否产生热量．
乙图中：该装置中的清水不吸收呼吸产生的二氧化碳，则有色液滴移动的距离代表呼吸消耗的氧气和产生的二氧化碳的差值．
丙图中：澄清石灰水可检测二氧化碳，因此该装置可用于探究萌发的种子的呼吸作用是否产生CO₂．

解答 解：A、甲装置中含有温度计，可用于探究呼吸作用是否产生热量，A正确；
B、乙装置中清水不吸收呼吸产生的二氧化碳，则有色液滴移动的距离代表呼吸消耗的氧气和产生的二氧化碳的差值，因此乙装置有色液滴不移，说明种子萌发只进行需氧呼吸，B正确；
C、丙装置中澄清石灰水可检测二氧化碳，因此该装置可用于探究萌发的种子的呼吸作用是否产生CO₂，而有氧呼吸和无氧呼吸都产生CO₂，所以不能用于探究酵母菌的细胞呼吸方式，C错误；
D、微生物也会进行呼吸作用，所以三个装置中的种子都必须进行消毒处理，都需要设置对照实验，D正确．
故选：C．

点评 本题结合图解，考查细胞呼吸的过程和意义，要求考生识记细胞呼吸的具体过程及产物，掌握细胞呼吸过程中能量产生情况，能分析实验装置中器材或溶液的作用，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲理解层次的考查．