练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    1．下列有关核糖体的叙述不正确的是（　　）
    A．观察核糖体需要使用电子显微镜
    B．是原核细胞和真核细胞共有的结构
    C．抗体由细胞溶胶中的游离核糖体合成
    D．是按照mRNA的信息将氨基酸合成多肽链的场所

    分析 核糖体是细胞中普遍存在的细胞器，它是蛋白质合成的场所，即发生遗传信息的翻译过程．翻译时以mRNA为模板，氨基酸为原料，通过tRNA的运输氨基酸来合成多肽链．核糖体没有膜结构，它是由蛋白质和RNA构成的．

    解答 解：A、观察核糖体需要使用电子显微镜，A正确；
    B、核糖体是原核细胞和真核细胞唯一共有的细胞器，B正确；
    C、抗体属于分泌蛋白，分泌蛋白是附着在内质网上的核糖体上合成的，C错误；
    D、核糖体是蛋白质的合成场所，即是按照mRNA的信息将氨基酸合成多肽链的场所，D正确．
    故选：C．

    点评 本题比较简单，着重考查了核糖体的化学组成、分布、功能等方面的知识，要求考生具有扎实的基础知识和一定的判断能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．在婴幼儿时期分泌不足引起侏儒症的激素是（　　）
    A．雌激素B．生长激素C．雄激素D．甲状腺激素

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．保护生物多样性的关键是协调好人与生态环境的关系，实现可持续发展．请回答问题：
    （1）生物多样性是不同物种之间、生物与无机环境之间共同进化的结果．生物多样性的生态功能体现了它的间接价值，该价值大于（填“小于”、“等于”或“大于”）它的直接价值．
    （2）保护生物多样性是在基因、物种和生态系统层次上进行的保护．合理利用是对生物多样性最好的保护，如定期采用标志重捕法，调查一定海域某种鱼类种群密度的动态变化，科学确定成鱼的捕捞量，使其年龄组成长期维持增长型，实现资源的可持续发展．
    （3）人类开发和利用自然资源的过程，可使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度进行．某兴趣小组以“使用农药对农田土壤中小动物类群丰富度的影响”为课题进行相关研究，实验的自变量是使用农药；在对因变量进行检测时，常用取样器取样的方法进行采集、调查获得实验数据．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．家蚕细胞具有高效表达外源基因的能力，科学家将人干扰素基因导入家蚕细胞并大规模培养，可以提取干扰素用于制药．请回答下列相关问题：
    （1）进行转基因操作前，需用胰蛋白酶（或胶原蛋白酶）酶短时处理幼蚕组织，以便获得单个细胞．在培养动物细胞时，培养液中需要通入CO2，作用是维持PH值的稳定．
    （2）为使干扰素基因在家蚕细胞中高效表达，需要把来自cDNA文库的干扰素基因片段正确插入表达载体的启动子和终止子之间．
    （3）采用PCR技术可验证干扰素基因是否已经导入家蚕细胞．PCR反应体系的主要成分应该包含：扩增缓冲液（含Mg2+）、水，4种脱氧核苷酸、模板DNA、能量、TaqDNA聚合酶（热稳定DNA聚合酶）和引物．
    （4）利用生物反应器培养家蚕细胞时，贴满瓶壁的细胞会产生接触抑制现象．通常将多孔的中空薄壁小玻璃珠放入反应器中，这样可以增大增大细胞贴壁生长的附着面积，从而增加培养的细胞数量，也有利于空气交换．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．图甲是将若干新鲜的某种植物叶片置于适宜的光照和温度条件下，测得的不同CO2浓度下叶肉细胞中C5的含量变化．图乙是将叶肉细胞分离后进行液体悬浮培养，测得不同pH下培养液的溶解氧变化，再计算得到叶肉细胞的光合产氧速率及呼吸耗氧速率．分析回答问题：

    （1）图甲中A→B段，随着CO2浓度的升高，直接导致CO2的固定（“CO2的固定”、“C3的还原”）过程加快，ATP的含量减少．
    （2）图甲中B→C段，叶肉细胞中C5的含量不再随CO2浓度的增加而增加，此时实际光合速率大于．
    （“大于”、“等于”、“小于”）呼吸速率．此时，叶肉细胞内消耗[H]的场所有叶绿体基质、线粒体内膜．
    （3）图乙结果表明叶肉细胞对碱性（“酸性”、“碱性”）环境具有较强的适应能力．当PH约为7时，在适宜光照条件下持续培养10小时后转入暗室继续培养至24小时，此段时间内O2释放量为120mg．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．坐果是指成熟花的子房向果实转变的过程．正常受粉时，子房在发育着的种子所分泌的激素作用下，发育成为果实．研究人员以在坐果期容易发生落果的葡萄品种作为试验材料，研究了激素对葡萄坐果的影响．
    （1）植物体的各项生命活动主要通过各种植物激素进行调节．
    （4）在开花前10天给葡萄花序去雄并套袋．在开花日，用不同的植物生长调节剂（4-CPA为生长素类似物、GA3为赤霉素）或PAC（GA3合成抑制剂）处理未受粉的葡萄子房．在花后21天，统计坐果率，结果如图1所示．

    ①去雄并套袋可以防止受粉，降低授粉后发育着的种子所分泌的激素对实验的干扰．
    ②对比图1中2、3、4组结果，可知4-CPA或GA3单独处理均可提高葡萄坐果率；根据4、6组结果推测，4-CPA通过提高赤霉素含量（促进赤霉素合成）来提高坐果率：第7组与6组结果比较，可进一步证实上述推理．
    （3）图2是转化酶介导的糖信号调控植物坐果的模型．据图所示解释，坐果结实和果实掉落的原因蔗糖在转化酶作用下产生的葡萄糖作为信号分子阻遇了细胞凋亡，并促进细胞分裂，能正常坐果结实；当转化酶活性降低时，葡萄糖含量下降激活了细胞凋亡途径导致果实的脱落．．
    （4）有人假设：GA3通过提高转化酶活性提高了葡萄的坐果率．若用实验验证该假设，实验组需要用一定浓度赤霉素处理葡萄子房，一段时间后取葡萄幼果研磨成匀浆，沉淀后取上清液，用透析法去除上清液中的可溶性糖（蔗糖和还原性糖）后，加入一定量的蔗糖反应30min，利用本尼迪特试剂（斐林试剂）试剂进行检测．若检测结果为实验组砖红色深于对照组，则支持该假设．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．为研究外界环境对细胞呼吸的影响，科研人员进行了如下实验：将一些苹果贮存在密闭容器内，通入不同浓度的O2后，测定O2的消耗量和CO2的产生量，如表所示．请回答下列问题：（假设细胞呼吸的底物都是葡萄糖）
    O2浓度abcde
    CO2产生量（mol/min）1.21.01.31.63.0
    O2消耗量 （mol/min）00.30.71.23.0
    （1）当O2浓度为a时，细胞呼吸的场所是细胞质基质．
    （2）当O2浓度为b时，苹果的CO2产生量较低，原因是此时无氧呼吸受抑制，同时O2浓度低有氧呼吸也较弱．
    （3）请依据表中数据，在如图中绘出苹果在贮存过程中，其无氧呼吸产生CO2量的变化曲线．

    （4）在贮存苹果时，除了控制O2浓度外，还可以采取降低 （填“升高”或“降低”）贮存温度的措施．理由是低温环境中酶的活性低，细胞呼吸弱，消耗的有机物少．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．辣椒红素是一种常用的食用色素，属类胡萝卜素类色素．可从辣椒或产生辣椒红素的微生物体中提取获得．请根据所学的知识回答下列问题．
    （1）制备微生物培养基时各种成分在溶解后分装前必须进行调pH，培养基在接种前要进行高压蒸汽灭菌．依据菌落特征对微生物计数，最常用的方法是稀释平板计数法．
    （2）从辣椒中提取辣椒红素常用萃取法，该过程的效率主要取决于提取液的性质和用量，同时还受原料颗粒的大小、含水量等条件的影响．
    （3）为了防止有机溶剂燃烧、爆炸，提取过程应采用时水浴加热；为了防止加热有机溶剂挥发，还要在加热瓶口安装冷凝回流装置，为了达到理想的效果，应该从下端（填“上端”或“下端”）加入自来水．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．国家标准规定每毫升酸奶产品中乳酸菌菌数不得低于1×106．为了解某酸奶中的乳酸菌含量是否达到国家标准，某兴趣小组进行了如下实验，请回答下列问题：
    （1）制备培养基：培养基的碳源为含碳有机物（填“含碳无机物”或“含碳有机物”）．检测培养基灭菌是否合格的方法是取若干灭菌后未接种的培养基（或空白平板）培养一段时间，观察是否有菌落生长．
    （2）样品稀释：先将样品稀释10倍，可用无菌移液管吸取25mL酸奶样品加入盛有225mL无菌水的三角瓶中，使样品与水充分混匀．然后进行系列稀释操作，得到稀释至106、107、108倍的样品．
    （3）培养与统计：吸取不同稀释度的样品各1mL，分别置于不同培养皿内，加入适宜温度的溶化状态的培养基，使之混合均匀，冷却成平板．每个稀释度做3个重复．在适宜条件下培养一段时间后，对平板的菌落数进行统计，结果如表：
    稀释度（倍）106107108
    平板123123123
    平板菌落数（个）432421445786774968
    为了保证结果准确，应选择上述稀释度为107倍的平板菌落数作为统计结果，计算出样品中每毫升乳酸菌数为7.3×108．
    （4）测定微生物的数量常采用稀释涂布平板法，其统计的数值往往比实际数目低，原因是两个或多个细胞连在一起，观察到的只是一个菌落．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案