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    【题目】孟德尔在豌豆杂交实验中，验证假说所采用的实验方法是

    A．自交 B．杂交和自交 C.测交 D.测交和自交

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：孟德尔在豌豆杂交实验中，通过设计并实施了测交实验来对假说进行验证，C项正确，A、B、D三项均错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】有关T2噬菌体的叙述不正确的是（ ）

    A．化学成分只有蛋白质和DNA

    B．是一种专门寄生在大肠杆菌体内的病毒

    C．T2噬菌体侵染细菌的实验可证明DNA是遗传物质

    D．用含32P或35S的培养基可直接用来制备含32P或35S标记的T2噬菌体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】胃癌是我国发病率很高的一种恶性疾病，制备抑制癌细胞增殖的单克隆抗体对治疗胃癌具有重要意义。抗胃癌单克隆抗体的制备过程如图所示，以下说法正确的是(　　)

    A. 诱导骨髓瘤细胞与甲融合，可用的诱导因素只有灭活的病毒

    B. 在乙、丙及骨髓瘤细胞中，乙、丙经培养后，均可获得大量的抗胃癌单克隆抗体

    C. 将人的胃癌细胞反复注射到小鼠体内，产生的血清抗体为单克隆抗体

    D. 单克隆抗体的制备过程中需加入血清或血浆

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于生物体的组成、结构与功能的叙述中，正确的是

    A. 噬菌体、乳酸菌、酵母菌中都有核糖体和DNA

    B. 线粒体、核糖体、染色体、质粒中都含有核糖

    C. 受体、限制酶、抗体都具有特异性识别作用

    D. 细胞器之间都可以通过囊泡进行物质运输

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】衡量生物多样性丰富程度的基本标志是 （　　）

    A. 植物种类 B. 物种数量 C. 自然保护区面积 D. 动物类型

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】a+H20b+c，对于该反应式理解错误的是

    A. 若a代表动物细胞中的多糖，则b、c代表同一种单糖

    B. 若a代表植物细胞中的二糖，则b、c代表两种单糖

    C. 若a代表细胞中的二肽,b、c可代表两种氨基酸

    D. 若a代表核苷酸，则产物不止b、c两种

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某生物体内不具有叶绿体但能进行光合作用，则它最可能是（ ）
    A.番茄植株
    B.水稻
    C.蓝藻
    D.酵母菌

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】一条肽链的分子式为C22H34O13N6，其水解后共产生了如图3种氨基酸：据此判断，下列有关叙述错误的是

    A. 1个C22H34O13N6分子水解后可以产生3个谷氨酸

    B. 合成1个C22H34O13N6分子同时将产生5个水分子

    C. 1个C22H34O13N6分子中存在1个游离的氨基和3个游离的羧基

    D. 核酸对该肽链合成有极其重要作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】已知20种氨基酸的平均相对分子质量为128。下图为某蛋白质的肽链结构部分放大示意图。请据图回答下列问题：

    (1)图中有__________种R基，肽键是__________(填序号)。

    (2)假设有一个十肽，分子式为CxHyOzNmSn，组成该肽的氨基酸只有图中的几种，则含有①的氨基酸有__________个。

    (3)某分子A经酶水解后得到若干短肽，其中一个短肽结构如图：

    该短肽的名称是________。若将该短肽水解，能产生________种氨基酸，其水解产物的相对分子质量之和比该物质的相对分子质量多了________。

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