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如图为植物光合作用强度随光照强度变化的坐标曲线图,分析下列叙述中不正确的是

A.a点时叶肉细胞产生ATP的细胞器只有线粒体,b点时植物光合作用强度与细胞呼吸作用强度相等
B.将植物从25℃环境移到30℃环境时,d点上移
C.c点为光的饱和点,表示开始达到光合速率最大值时的光照强度
D.当植物缺镁时,图中b点将向左移

D

解析试题分析:a点时光照强度为0,细胞可通过呼吸作用产生ATP,b点是光的补偿点,此时植物光合作用强度与细胞呼吸强度相等,A正确;改变温度时光合作用速率降低,而呼吸作用速率增大,所以a点上移,b点右移,而d点上移,B正确;c点为光的饱和点,表示开始达到光合速率最大值时的光照强度,C正确;植物缺镁时光合作用速率降低而呼吸作用不变,b点右移,D错误。
考点:本题考查光合作用和呼吸作用的相关知识,意在考查学生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某多肽链为199肽,其分子式为CxHyNAOBS2(A>199,B>200),并且由下列 5种氨基酸组成,该多肽彻底水解后将会得到赖氨酸、天门冬氨酸各多少个 (    )

A.A一199,(B一200)/2B.A一200,B一200
C.A一199,(B一199)/2D.A一200,(B一200)/2

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

关于蛋白质工程的说法,正确的是

A.蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作
B.蛋白质工程能产生出自然界中不曾存在过的新型蛋白质分子
C.对蛋白质的改造是通过直接改造相应的mRNA来实现的
D.蛋白质工程的流程和天然蛋白质合成的过程是相同的

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于“观察DNA和RNA在人口腔上皮细胞中的分布”实验的说法正确的是

A.盐酸能够使细胞分散开,加速染色剂进入细胞
B.配制吡罗红甲基绿混合染色剂时,应保持碱性的pH条件
C.不能用哺乳动物的红细胞作为实验材料,因为红细胞没有DNA和RNA
D.酒精灯烘干载玻片,可迅速杀死细胞,防止细胞死亡时溶酶体对核酸的破坏

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图所示,把体积与质量浓度相同的葡萄糖溶液与蔗糖溶液用半透膜(允许溶剂和葡萄糖通过,不允许蔗糖通过)隔开,开始时和一段时间后,不正确的是

A.甲先高于乙,乙后高于甲
B.开始时水的净转移方向从乙到甲,一段时间后从甲到乙
C.开始时甲微粒数较多,一段时间后两侧微粒数一样多
D.一段时间后向两侧加入等量且适量蔗糖酶,可使两侧液面等高

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

从细胞体积和表面积的关系分析,有利于细胞与外界进行物质交换的是

A.表面积/体积>1B.表面积/体积<1
C.表面积/体积=1D.没有明显关系

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

3H标记的H2O追踪光合作用中H的转移,最可能的途径是(  )

A.H2O→[H]→(CH2O) B.H2O→[H]→C5→(CH2O) 
C.H2O→[H]→C3→(CH2O) D.H2O→[H]→C5→C3→(CH2O) 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示基因型为YyRr的二倍体生物某器官核DNA含量的变化曲线图。

下列有关叙述不正确的是

A.D时期细胞中的染色体组数目是E~I时期细胞中的两倍
B.L时期基因组成可能为YYRR、YYrr、yyRR、yyrr
C.E、M时期,由于DNA分子的解旋,染色体逐渐恢复为染色质
D.在G和I时期,细胞可产生可遗传的变异

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在减数分裂过程中,同源染色体分离、非同源染色体自由组合(   )

A.在减数第一、第二分裂后期都出现
B.同时发生于减数第一次分裂的后期
C.同时发生于减数第二次分裂的后期
D.同源染色体分离出现于减数第一次分裂,非同源染色体自由组合出现于减数第二次分裂

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