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    下列符合现代生物进化理论的叙述是（ ）

    A．物种的形成可以不经过隔离

    B．生物进化过程的实质在于有利变异的保存

    C．基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向

    D．自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽省安庆市高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为现代生物进化理论的概念图，以下说法正确的是

    A．①是生物的突变和重组

    B．②是自然选择

    C．③是自然选择学说

    D．④是物种多样性

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    科目：高中生物 来源：2016届云南省昆明市高三摸底考试理综生物试卷（解析版） 题型：多选题

    果蝇的野生型和突变型受常染色体上的一对等位基因控制。某研究小组利用一对野生型果蝇进行多次杂交实验，F1中野生型和突变型的比值总是接近3：1。现用F1中的一对突变型果蝇杂交，F2中出现了一只野生型雄果蝇。研究发现，该雄果蝇的出现是由于另一对常染色体上的某对等位基因发生突变产生了抑制基因，使突变型性状恢复为野生型性状，这种突变称为假回复突变。回答下列问题

    （1）遗传学研究常用果蝇作为实验材料，原因是 。

    （2）F1中突变型个体的出现不可能由基因突变引起，理由是 。

    （3）在发生假回复突变前，果蝇野生型和突变型这对相对性状的遗传遵循的遗传规律是 。

    （4）要判断抑制基因的显隐性，可用该雄果蝇与多只 雌果蝇杂交，若子代 ，则抑制基因是显性基因：若子代 ，则抑制基因是隐性基因。

    （5）若在假回复突变个体中仍能检测到突变型基因控制合成的mRNA，则抑制基因是通过影响基因表达的过程来使突变型恢复为野生型的。

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    科目：高中生物 来源：2016届陕西省西安市高三上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    请根据图分析下列有关植物进行光合作用和细胞呼吸的叙述中，正确的是

    A．植物长时间处于黑暗中时，②③④⑥过程都会发生

    B．晴朗夏天的上午10点左右，北方植物的叶肉细胞中①多于⑥

    C．晴朗夏天的中午，③④将减弱，净光合作用速率降低

    D．进行②和③时，物质从产生部位到利用部位都将穿过4层磷脂分子

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    科目：高中生物 来源：2016届黑龙江省高三上学期期中生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （10分）为研究杨树对干旱的耐受性，进行了水分胁迫（说明：水分胁迫指植物水分散失超过水分吸收，使植物组织含水量下降，正常代谢失调的现象）对其净光合速率、气孔导度和胞间CO2浓度影响的实验，结果见下图。请回答：

    （1）水分胁迫下，杨树幼苗根细胞通过 失水，导致其光饱和点 （选填“升高”或“降低”）。

    （2）处理2．75小时时，重度胁迫条件下，该植物叶肉细胞产生ATP的场所有 。

    （3）处理2．75小时后，转入正常营养液中复水处理。在重度胁迫后期，气孔导度降低，胞间CO2浓度升高。可能原因是：①光合产物的输出变慢，导致细胞内光合产物积累。②水分亏缺导致 破坏，从而直接影响光反应，而且这种破坏 （填“能恢复”和“不能恢复”）。

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    科目：高中生物 来源：2016届黑龙江省高三上学期期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于生命系统的结构层次说法正确的是（ ）

    A．病毒没有细胞结构，它的生命活动与生命系统没有关系

    B．生物大分子如蛋白质、核酸，也是生命系统的结构层次

    C．细胞是地球上最基本的生命系统

    D．各层次的生命系统层层相依，具有相同的组成、结构和功能

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    用打孔器从马铃薯中打出两圆柱体块P和Q，P放在蒸馏水中，Q放在与马铃薯细胞液等渗的盐溶液中，1h后再把P、Q放回原来位置，结果 （ ）

    A．P放不进，Q刚好放进 B．P、Q都放不进

    C．P、Q都刚好放进 D．P刚好放进，Q放不进

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北省高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    不在内质网上合成或加工的生物分子是（ ）

    A．抗体 B．胆固醇 C．维生素D D．核酸

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年浙江省高二上期末文科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    科学家用蛋白酶处理果蝇的染色体，得到了一些很长的细丝，这些细丝主要是（ ）

    A．含氮碱基 B．脱氧核糖 C．RNA D．DNA

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