A. | K+通过离子泵进入细胞的动力是细胞外的浓度高于细胞内 | |
B. | Na-K离子泵运输离子不具有特异性 | |
C. | 加入蛋白质变性剂会提高离子泵跨膜运输离子的速率 | |
D. | 据图分析,每消耗1个ATP分子,可使细胞内减少3个Na+并增加2个K+ |
分析 Na+-K+泵由4个亚基(多肽)组成,其中一个亚基向着细胞溶胶的一侧有一个ATP结合位点和三个Na+结合位点,而外表面有两个K+结合位点.这一结构可利用ATP,将Na+从细胞内逆浓度梯度排出,将K+从细胞外逆浓度梯度运入.
解答 解:A、K+通过离子泵进入细胞的动力是水解ATP释放的能量,A错误;
B、Na-K离子泵运输离子具有特异性,B错误;
C、离子泵的化学本质是载体蛋白,加入蛋白质变性剂会导致蛋白质变性,从而降低离子泵跨膜运输离子的速率,C错误;
D、“钠钾泵”每消耗一个ATP分子,可泵出3个Na+和泵入2个K+,D正确.
故选:D.
点评 本题以Na+-K+泵为素材,考查神经冲动的产生及传导、物质跨膜运输方式,要求考生识记神经冲动的产生过程;识记物质跨膜运输方式,能根据题干信息准确判断各选项.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽合肥一中高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
番茄的红果(R)对黄果(r)是显性,让杂合的红果番茄自交得F1,淘汰F1中的黄果番茄,利用F1中的红果番茄自交,其后代RR、Rr、rr三种基因型的比例分别是( )
A. 1:2:1 B. 4:4:1 C. 3:2:1 D. 9:3:1
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A. | 图甲所示过程需解旋酶、DNA聚合酶参与 | |
B. | 图乙所示过程受O2含量的影响 | |
C. | 图丙中b链可以构成核糖体 | |
D. | 图甲、乙所示过程可同时发生在胰岛B细胞中 |
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A. | 没有细胞结构,不属于生物 | |
B. | 没有细胞结构,必须寄生在活细胞内 | |
C. | 能引发传染病,在人工配置的培养基上可以生存 | |
D. | 能引发传染病,通过细胞分裂繁衍后代 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 2个 | B. | 4个 | C. | 8个 | D. | 不能确定 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 种类差异很大,含量大体相同 | B. | 种类和含量差异都很大 | ||
C. | 种类和含量都是大体相同的 | D. | 种类大体相同,含量差异很大 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甘油进入小肠绒毛上皮细胞会使胞内ADP的含量增加 | |
B. | 光反应过程中,叶绿体中ADP由叶绿体基质向类囊体膜运动,ATP则向相反方向运动 | |
C. | 主动运输、肌肉收缩、大脑思考的直接能源物质都是ATP | |
D. | 动物细胞有氧呼吸过程中,产生大量ATP的阶段需要氧气参与 |
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