【题目】如图为同一生物细胞分裂图解,在动物卵巢中见不到的是( )
A.B.C.D.
【答案】C
【解析】
减数分裂过程:(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制;(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂.(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
存在同源染色体,细胞质不均等分裂,为减数第一次分裂后期图像,为初级卵母细胞,A不符合题意;存在同源染色体,姐妹染色单体变为了相同的染色体分向两极,为有丝分裂后期图像,可以是卵原细胞的有丝分裂过程,B不符合题意;该图存在同源染色体,细胞质均等分裂,为减数第一次分裂后期图像,为初级精母细胞,C符合题意;该图不存在同源染色体,姐妹染色单体变为相同子染色体移向两极,可能为第一极体,D不符合题意。故选C。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】分析图肝细胞与甲、乙、丙三种细胞外液的物质交换关系,叙述错误的是 ( )
A.肝细胞、甲、乙三部位O2浓度大小关系为乙>甲>肝细胞
B.乙中的葡萄糖通过甲进入肝细胞需穿过3个磷脂双分子层
C.人体在自身神经和激素的调节下,维持甲、乙、丙的相对稳定状态
D.NaHCO3与乙中产生的乳酸反应,使乙pH稳定在7.35-7.45
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】接种乙肝疫苗是预防乙肝病毒感染的有效方法。如图表示人体注射该疫苗后机体发生的免疫过程,下列相关叙述不正确的是( )
A. 细胞2、细胞3均起源于造血干细胞,分别在胸腺、骨髓中发育成熟
B. 受刺激的B细胞增殖分化,形成的浆细胞能与乙肝病毒特异性结合
C. ③过程为细胞2分泌的淋巴因子作用于细胞3,这与细胞膜上的蛋白质有关
D. 在二次免疫过程中,细胞5能迅速增殖、分化为细胞4从而发挥重要作用
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液(溶液S)中,在实验条件下测得某动物离体神经细胞电位变化(如图),下列叙述正确的是( )
A.a﹣b段的Na+内流是需要消耗能量的
B.适当降低溶液S中的Na+浓度,c点对应的峰值将降低
C.c﹣e段形成的原因主要是由K内流引起的
D.a﹣c段对应的膜内电位变化通常情况下为由正到负
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】表格是调节电子显微镜观察试样A、B、C的细胞亚显微结构,观察到结构a—c具有下列特征:结构a、b、c都是由两层膜构成,其中a的膜具有小孔,而b、c没有孔;细胞分裂时,从d的周围发出纺锤丝。现将试样A、B、C的结构的有无进行整理列表如下(“+”存在;“-”不存在)。图二中甲细胞可产生抗体,乙表示正在出芽的酵母菌。
Ⅰ、据表格回答问题:
试样 结构 | a | b | c | d |
A | - | - | - | - |
B | + | + | + | - |
C | + | + | + | + |
(1)表格中哪一个编号试样可能是菠菜叶?_______________ 。
(2)表格中哪一个编号试样可能是大肠杆菌?______________ 。
(3)表格中哪一个编号试样可能是鼠的肝脏?______________ 。
(4)表格中哪一个编号结构可能是细胞核?_______________ 。
Ⅱ、据图回答问题:
(1)上述细胞的结构中,属于细胞代谢和遗传控制中心的是[ ]________,该结构中RNA、蛋白质等大分子出去穿过_____________层膜?体现了生物膜的___________特点?
(2)从甲细胞[ 5 ]结构上提取了某种物质,用非酶法处理后,加入双缩脲试剂出现紫色;若加入斐林试剂并加热,出现砖红色沉淀,则说明该物质是________;此物质的存在体现了[ 5 ]结构具有________________的功能。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示与人体内环境稳态调节有关的部分结构及关系,(“+”表示促进作用,“﹣”表示抑制作用),以下描述错误的是( )
A.a细胞为下丘脑细胞
B.激素A、B、C分别是促甲状腺素释放激素、促甲状腺素、甲状腺素
C.①处效应为抑制效应
D.正常情况下,当人体进入寒冷环境中,激素C分泌量将上升,导致产热量增加,体内酶的活性上升
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】回答下列有关生物进化和生物多样性的问题
图1是物种形 成的模式图。物种A因为地理障碍分隔为两个种群 A1和A2,经过漫长的进化,A2分别形成新物种B、C,A1形成新物种E。A2种群的部分群体越过障碍外迁与E同区域分布,向D方向进化。
图2五个有亲缘关系的物种(G、H、Q、W、X)的进化历程及亲缘关系。
【1】上述图1中种群A1和A2;图2中G、H、Q、W、X分别体现了(______)
A.遗传多样 性和种类多样性 B.遗传多样性和物种多样性
C.物种多样性和生态系统多样性 D.物种多样性和遗传多样性
【2】达尔文进化理论认为:自然界中任何生物的个体数都不可能无限增加,原因是(______)
A.繁殖过剩 B.生存斗争
C.遗传和变异 D.自然选择
【3】据图1下列有关叙述正确的是(______)
A.C和D存在地理隔离,则一定存在生殖隔离
B.物种D最终将进化形成与物种E相同的物种
C.C可能是A2的染色体多倍变异的结果
D.E和D的基因频率
【4】如果图1中A物种中AA个体为24%,Aa个体为72%,aa个体为4%;地理隔离一段时间后发现A1种群的各个体比例不变;A2种群:AA个体为36%,Aa个体为48%,aa个体为16%,下列有关叙述正确的是 (_____)
A.A1种群生物所处的环境变化剧烈
B.A2种群生物所处的环境变化剧烈
C.A1、A2两种群生物无突变、环境基本相同
D.A1种群生物基因突变率很高
【5】图2的五个物种中,基因库相似程度最高的两个物种最可能是(______)
A.G和H B.Q和 H C.Q和X D.G和Q
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】对某动物细胞进行荧光标记实验,如下示意图所示,其基本过程:①用某种荧光材料标记该动物细胞,细胞表面出现荧光斑点。②用激光束照射该细胞表面的某一区域,该区域荧光淬灭(消失)。③停止激光束照射一段时间后,该区域的荧光逐渐恢复,即有出现了斑点。
上述实验不能说明的是
A. 细胞膜具有流动性
B. 荧光染料能与细胞膜组成成分结合
C. 根据荧光恢复的速率可推算出物质跨膜运输的速率
D. 根据荧光恢复的速率可推算出膜中蛋白质或脂质的流动速率
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图示意某生物细胞减数分裂时,两对联会的染色体之间出现异常的“十字
型结构”现象,图中字母表示染色体上的基因。据此所作推断中,错误的是( )
A.此种异常源于染色体的结构变异
B.该生物产生的异常配子很可能有HAa或hBb
C.该生物基因型为HhAaBb,一定属于二倍体生物
D.此种异常可能会导致生物体生殖能力下降
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com