科目:高中生物 来源: 题型:
A、诱变育种、转基因技术、花药离体培养、杂交育种 |
B、杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种 |
C、花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术 |
D、多倍体育种、花药离体培养、诱变育种、转基因技术 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、②③ | B、①②④ |
C、①③④ | D、①②③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、等位基因产生于基因突变和染色体变异过程中 |
B、DNA分子中碱基对增加一定能引起基因突变 |
C、基因突变的随机性表现在一个基因可突变成多个等位基因 |
D、用光学显微镜能直接观察到染色体数目变异和结构变异 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、用清水漂洗已经解离的洋葱根尖,是为了维持细胞的活性 |
B、成熟植物细胞发生质壁分离的原因之一是外界溶液浓度大 |
C、格里菲思的肺炎双球菌转化实验证明了被加热杀死的S型细菌中的转化因子是DNA |
D、煮青菜的水变为绿色,说明可用蒸馏水提取叶绿体中的色素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、西瓜汁──斐林试剂──检测生物组织中的还原性糖 |
B、酒精鉴定──溴麝香草酚蓝水溶液──由蓝变绿再变黄 |
C、口腔上皮细胞──健那绿染液──观察DNA在细胞中的分布 |
D、新鲜菠菜叶稍带叶肉的下表皮──高倍显微镜──观察叶绿体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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