科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
亲本 | 果形 | 国色 | 果味 |
甲 | 灯笼形 | 红色 | 辣味 |
乙 | 灯笼形 | 黄色 | 辣味 |
丙 | 圆锥形 | 红色 | 甜味 |
丁 | 圆锥形 | 黄色 | 甜味 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,导致细胞的形态和功能各不相同 |
B、个体发育过程中细胞的分裂、分化和死亡对于生物体都是有积极意义的 |
C、细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中,细胞分化仅发生于胚胎发育阶段 |
D、多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、有机物输出也输入,矿质元素只输入 |
B、有机物只输出,矿质元素只输入 |
C、有机物只输出,矿质元素输入也输出 |
D、有机物与矿质元素都既输入,又输出 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在腐乳制作过程中必须有能产生蛋白酶的微生物参与 |
B、含水量大于85%的豆腐利于保持湿度,适宜制作腐乳 |
C、加盐和加酒都能抑制微生物的生长 |
D、密封瓶口前最好将瓶口通过火焰以防杂菌污染 |
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