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chlL基因是蓝藻拟核DNA上控制叶绿素合成的基因。为了研究该基因对叶绿素合成的控制,需要构建缺失chlL基因的蓝藻细胞。技术路线如下图所示,对此技术描述中,正确的是

A.②过程共形成2个磷酸二酯键
B.①②过程都需要使用限制性核酸内切酶和DNA连接酶
C.该项技术操作成功的标志是目的基因(chlL基因)的表达
D.红霉素抗性基因是标记基因,用于筛选含有chlL基因的受体细胞

B

解析试题分析:由图可知,②过程有两个端口,共形成4个磷酸二酯键,A错;①②过程都需要使用限制性核酸内切酶和DNA连接酶,B正确;该项技术操作成功的标志是目的基因即chlL基因不能表达,C错;红霉素抗性基因是标记基因,它是插在目的基因中,导致目的基因的破坏,用于筛选不含chlL基因的受体细胞,D错。
考点:本题考查基因工程的相关知识,意在考查考生的识图能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示细胞呼吸作用的过程,其中1~3代表有关生理过程发生的场所,甲、乙代表有关物质。下列相关叙述正确的是

A.1和2都具有双层生物膜 
B.1和2所含酶的种类相同 
C.2和3都能产生大量ATP 
D.甲、乙分别代表丙酮酸、[H] 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

将两株同样的植物放在两个密闭的装置中,一个给予光照,一个遮光处理,其他条件相同。下列关于这两株植物代谢的几种叙述中,错误的是 

A.给予光照的植株的叶肉细胞中叶绿体和线粒体都能产生ATP
B.遮光处理的植株中有机物的含量将减少
C.如果对遮光处理的植株突然给予光照,其叶肉细胞内的三碳酸含量将增加
D.给予光照的装置中O2含量可能保持不变

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示发生在细菌中的某生理过程,以下相关说法错误是

A.该图表示的是细菌基因表达的过程
B.“特定的酶”主要指RNA聚合酶
C.一个mRNA分子上结合多个核糖体,是为了同时合成一条肽链的不同片段
D.该过程会始终固定以基因的一条链为模板

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某校生物兴趣小组以玉米为实验材料,研究不同条件下光合作用速率和呼吸作用速率,绘制了如甲、乙、丙、丁所示的四幅图。除哪幅图外,其余三幅图中“a”点都可以表示光合作用速率与呼吸作用速率相等

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

BrdU能替代T与A配对,而渗入新合成的DNA链中。当用姬姆萨染料染色时,DNA分子中不含BrdU的链为深蓝色,含BrdU的链为浅蓝色。现将植物根尖分生组织放在含有BrdU的培养液中进行培养,下图a~c依次表示加入BrdU后连续3次细胞分裂中期,源自1条染色体的各染色单体的显色情况(阴影表示深蓝色,非阴影为浅蓝色)。有关说法正确的是

A.1个DNA复制3次所产生的子代DNA,分别位于2条染色体上
B.b图每条染色体中,均有1个DNA的其中1条脱氧核苷酸链含BrdU
C.1个染色体形成2条染色单体的同时,DNA也完成了复制
D.c图中,有2条染色单体的所有脱氧核苷酸链都不含BrdU

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图是某宇宙飞船生态系统模式图,下列叙述错误的是

A.该系统可为航天员提供氧气和水
B.飞船实现了物质和能量的循环利用
C.分解罐可以向藻类植物提供二氧化碳和无机盐
D.太阳能经过藻类的光合作用转化为化学能

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

马铃薯表观光合速率与温度、CO2浓度的关系如右图所示。下列叙述正确的是

A.环境温度为30℃,最有利于提高马铃薯的产量
B.当温度从10℃升至20℃时,呼吸速率不断下降
C.光合作用的最适温度与环境中CO2的浓度有关
D.随着表观光合速率降为0,真正光合速率也降为0

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

日常生活中致癌因子很多。像吸烟时烟草燃烧的烟雾、工厂的煤烟、放射性物质等,尽管从整体而言,癌症的发病率并不高,但老年人细胞容易癌变,这说明了(   )

A.年轻人新陈代谢旺盛,抵抗力强 B.年轻人没有原癌基因和抑癌基因
C.细胞的癌变是一个累积效应 D.致癌因子对不同的人作用不同

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