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能合成和分泌抗体的细胞是(  )
A、T细胞B、记忆细胞
C、浆细胞D、吞噬细胞
考点:人体免疫系统在维持稳态中的作用
专题:
分析:免疫系统的组成:
(1)免疫器官:脾脏、胸腺、骨髓、扁桃体等;
(2)免疫细胞:吞噬细胞、淋巴细胞(T、B);
(3)免疫活性物质:抗体、细胞因子和补体,其中抗体只能由浆细胞合成与分泌.
解答: 解:A、T细胞能分泌淋巴因子,但不能分泌抗体,A错误;
B、记忆细胞能增殖分化形成相应的效应细胞,但不能分泌抗体,B错误;
C、浆细胞能合成和分泌抗体,C正确;
D、吞噬细胞能吞噬处理病菌,但不能分泌抗体,D错误.
故选:C.
点评:本题知识点简单,考查人体免疫系统在维持稳态中的作用,要求考生识记人体免疫细胞的组成及功能,掌握体液免疫和细胞免疫过程,明确只有浆细胞能分泌抗体,属于考纲识记层次的考查.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

低磷酸酯酶症是一种遗传病,一对夫妇均正常,他们的父母也都正常,但丈夫的妹妹和妻子的哥哥患有低磷酸酯酶症,这对夫妇生患病儿子的概率是(  )
A、
1
3
B、
1
18
C、
1
8
D、
5
24

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于元素、化合物的说法正确的是(  )
A、动物细胞中含量最多的四种元素依次是C、H、O、N
B、构成膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇
C、细胞膜中磷脂含量越高,功能越复杂
D、氢离子进入液泡通常是以主动运输的方式

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科目:高中生物 来源: 题型:

洋葱根尖细胞有丝分裂中期染色体数、染色单体数、DNA数和脱氧核苷酸链数的比为(  )
A、1:2:2:4
B、1:1:1:2
C、1:4:1:2
D、1:2:1:2

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关T细胞和效应T细胞的叙述,正确的是(  )
A、T细胞是由骨髓中的造血干细胞在胸腺中发育形成的
B、T细胞只分布在淋巴中,能识别并呈递抗原
C、效应T细胞能增殖、分化并分泌淋巴因子
D、T细胞与细胞免疫密切相关,与体液免疫无关

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科目:高中生物 来源: 题型:

在生态系统中,二氧化碳进入生物群落的途径是(  )
A、呼吸作用B、光合作用
C、蒸腾作用D、分解作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关癌细胞的叙述,正确的是(  )
A、能在体内转移
B、是正常分化的细胞
C、不能无限增殖
D、会诱发艾滋病

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科目:高中生物 来源: 题型:

将燕麦胚芽鞘尖端部位用不透光的锡箔遮住,在右侧光照下培养,胚芽鞘生长的方向是(  )
A、向左侧B、向右侧
C、不弯曲D、先向右后向左

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科目:高中生物 来源: 题型:

生态学家对某弃耕农田多年后形成的荒地进行调查.下表是此生态系统三个营养级的能量分析表.回答下列问题:(单位:J/hm2?a)
营养级 同化量 未被利用量 分解者分解量 呼吸释放量
A 2.48×1010 2.00×109 1.20×1010 3.60×1010
B 2.40×107 6.00×105 4.00×105 2.30×107
C 7.50×108 2.40×107 6.00×106 7.16×108
(1)输入该生态系统生物群落的总能量是由表
 
中所固定的.
(2)该生态系统第二营养级到第三营养级的能量传递效率为
 

(3)该弃耕农田上进行的演替类型为
 

(4)生态学家为了监测和预报该生态系统鼠害的发生情况,对弃耕后田鼠种群数量的变化规律进行了研究.调查统计发现田鼠繁殖能力很强,在最初的一个月内,种群数量每天增加1.47%.
I.研究者通常采用
 
法估算该地区田鼠的种群数量.
Ⅱ.根据
 
,构建了田鼠种群增长模型为Nt=N0?λt,由此可知田鼠在最初的一个月内的生存环境条件是
 

Ⅲ.重复观察统计田鼠数量,对所建立的模型进行
 
,以利于鼠害的防治.

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